年度德育工作计划

发布 2021-11-27 08:09:28 阅读 9137

德育工作计划。张。斜。

小。学。

二〇一三年八月二十六日

德育工作计划。

2013-2014学年度第一学期)

本期我校德育工作重点是加强青少年思想教育。积极探索德育的有效途径,制定科学合理的德育评价机制,及时发现学生中的不良行为,认真细致地确定解决方法。德育是教育的保障,为此将通过开展各种活动,进一步锻炼学生的意志品质和心理素质,培养学生健康向上的道德品质,具体作法如下:

一.端正德育指导思想。首先是校领导应有正确的育人观,要把德育、教学、管理和一切活动的目标都确定在育人上,把工作重心统一在育人上,把劲使在育人上,把成效显示在育人上。抓好德育,校长是关键,全体教师是主力,学生是主体,制度是保障。

为了增强全员的德育意识,营造一支德育队伍。学校提出了全体教师都要当好一名德育老师,既是指导者又是参与者,认真完成德育教学任务,并且制定了考核细则,建立了以校委会,少队部为组织核心的,各班为龙头,班主任为骨干,课任教师为主力的德育活动体系。建立了一套班主任选配、使用、培养、考核、奖罚的规章制度,把责任心强,师德高尚的教师选配到班主任队伍中来,成为学校德育管理的中坚力量。

学校将对班主任工作进行量化考核,期末进行奖惩兑现,极大地调动了班主任的积极性。在教师队伍建设上,学校提出了“一精神、四能力”的要求。即:

潜心乐教的精神,良好的教育管理能力,能驾驭课堂的教学能力,能顺应素质教育的教研教改能力,具有和谐团结的进取能力。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的宗旨,全方位、全过程、全员渗透德育工作。从软件建设到硬件建设,从教师队伍建设到校容校貌建设,真正把德育工作贯穿学校一切工作的始终,摆在首位。

二.不断充实德育内容。在德育内容上,我校坚持以五爱教育为基本内义、集体教育为主线,以基础道德,日常文明礼仪教育为基容,以爱国主义主础,同时开展“孝当先、忠为本、和为贵”的传统美德。为开拓教师的学习视野,学校及时为全体教师订阅或购置政治理论学习讲座读本,多**德育教学光盘。

少队部将通过一系列的活动净化了学生的心灵。通过开展特长展示活动,培养了学生的竞争意识,增强学生的体质。通过积极举办全校师生书画展、手工制作,进行经典诵读比赛,开放图书室,使得各方面的活动融入到“学、看、讲、读、写、画、颂、赛、展”等系列活动中,营造一个从学上造声势,看中求落实,读中有提高的德育氛围。

通过宣传义务教育阶段学杂费全免和营养餐**等优惠政策,使其体味到党恩、国恩的浩荡。通过定期或不定期召开家长会,使其真正成为发挥尊重家长、彼此沟通的桥梁。有言道:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,没有参与活动,经历过程,就不可能有内心特有的情感和体验。

三.探索德育方法,提升德育质量。通过强化常规德育工作,坚持常规教育不松懈,常规管理不懈怠。开展分层次,系列化的德育教育。

并对落实情况进行周检查、月讲评、期末奖励,年达标。我校把德育渗透在教学及一切活动之中,把一切活动都作为德育的“载体”从晨操站队到课外活动,从室内清扫到厕所卫生,从课堂教学到课外辅导,从校内到校外,尽管内容各异,但均蕴含着德育教育因素,有着鲜明的教育内容。以活动为载体,使各项活动过程凸现德育效能,化无形为有形,化抽象为具体,化单一为生动,使知、情、意、行有机统一在各项活动之中。

坚持正面引导,注重营造德育氛围,创设德育情景,使学生精神上得到激励,思想上得到感染,情操上受到陶冶。学校将在学生中也设立诸多奖项,树立了众多类型的学习榜样,还特意为后进生设立学习进步奖和思想品德进步奖,并建立了一系列差生转化的规章制度。通过建立家、校、社会网管理机制,有力地协调家庭,社会的教育力量,提高自觉性,减少自发性,做到校外发生的问题在校内也不放过教育。

与此同时,注重对学生进行挫折教育,使他们在挫折面前能具备健康的心理素质和必胜的信念。充满为希望而学习的坚定信心,使学生不但学会识别真、善、美,丑、恶、假的能力,而且具备了防范和抵御消极因素的能力,洁身自好的自理能力。

综上所述,只有德育工作渗透到学校的一切活动之中,才会出现学校的校风正、学风浓、班风良、环境优,才会出现全体教师乐教奉献、淡泊名利、甘为人梯,才会出现学生好学上进、生动活泼、行为规范、举止文明,才会培养出有理想、有道德、有文化、守纪律,能献身于有中国特色社会主义事业的建设者和**人。

张斜小学。2023年8月26日。

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4 加强班主任队伍建设,建立班主任月例会制度。鼓励班主任结合本校 本班实际,围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题,深入开展德育工作专题调研。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,必须严格履行班主任职责,具体要做到 七要 期初要制订合理 确实可行的班级工作计划 期末要做好班级工作总结 带班要...

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