《高中作文课堂教学多**软件的研制与开发》
2023年课题研究小结。
在学校的大力支持和指导下，根据课题研究计划，本年度主要进行了如下几个方面的研究工作，现小结如次：
一、通过上研究课，对2023年度初步编制的教案及课堂教学结构进行研究，及时修正了教学结构中不合理的方面，使之更臻完善。例如，最初我们把教学结构设计如下图：
在课题研究课中，大家发现，教师从立意、结构、措辞三个方面进行指导，有些方面太空，没有实在的内容，而有些方面太实，缺乏普遍性和代表性，不好操作，因此把它修改为实例借鉴、交流讨论、片断练习、教师小结四个步骤，考虑到课堂教学的时间和特点，决定把资源库移入帮助部分，作为附件的形式供师生选用，另增语言润色一块，供学生在写作中参考引用。同时考虑到写作过程不仅仅是一个思维过程，写作中始终有情感的参与，因此，把佳作借鉴分解为思维导航和情思发微两部分。
经修正后的教学结构图如下：
二、加大作文课堂教学软件脚本的编撰力度。尽管大部分课题研究的教师都有繁重的工作任务，他们依然抽出时间按照课题研究要求编写教学方案和设计脚本，本年度各年级均有一些较好的成品，比较突出的是高一，他们按照新教材序列，编写了《感受与思考》、《想像与联想》、《再现与表现》、《写出人物的个性》等单元的教学设计方案。
三、由制作人员制作出第一批按课题研究要求设计的课件，供深入研究**之用。此前也制作了一些课件，如《写出景物的特征》、《写出人物的个性》，但这些课件都为某些教师和某些班级量身定做的，缺乏兼容性和灵活性。此次课件制作体现了课题研究的思路，有比较广泛的适用性，教师也可灵活地进行取舍。
四、加强了对教师的培训和课题研究成果的推广运用。语文教研室和教科室分别作出决定，下发了《宁远一中语文教研室关于推广作文多**教学的决定》和《关于强化培训语文教师课件制作能力的决定》两个文件，在全校范围内大力推广课题研究成果并对教师进行课件制作和课件使用的培训工作。
五、由于受技术、条件等方面的限制，对于软件的深层次开发进展缓慢。
课题负责人：雷国琼。
2023年度小结
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2023年度小结
2010年度年终小结。刚才听了各位经理的报告，很高兴在大家的一致努力下，各工程的工作都取得了很大的进展，但同时也暴露了不少问题。目前的实际情况是大家都各有优势和劣势，我们只有集中大家的优势，发挥团队的力量，群策群力，充分的尊重市场和事实，才能够取得成功。因此，希望大家重视这次交流的机会，毫无保留地 ...
2023年度社工小结
个人年度工作总结。新的一年意味着新的起点 新的机遇 新的挑战 参加人口普查工作已经将近9个月了，在这九个月里，我通过自身的学习和同事们的热心帮助，已经适应了这份工作。我将2010年的工作情况向领导汇报如下，恳请领导批评指正 一 态度端正，积极向上。虽然有时工作很忙，但是我每天坚持阅读人口普查相关工作...