教学督导室张新贵）本人负责校教学督导室工作。
一年来，本人按照校党政的总体要求，结合教学督导工作特点，配合教务处的工作安排，通过全体教学督导的认真负责、勤奋工作、积极配合，圆满完成年度任务，现就本年度所作的主要工作小结如下：
一、主动学习，遵纪守法。
在2024年中，本人结合岗位工作特点认真学习实践科学发展观，尤其注重加强高等教育教学改革与发展的业务学习，自身的思想政治理论水平和业务水平不断提升。用党员标准严格要求自己，积极参加党组织活动和本单位安排的政治、业务学习。为人师表、团结同志，锐意创新改革，工作兢兢业业、自觉遵守国家的各项法律法规和学校的各项规章制度。
二、深入调研质量状态。
结合我校教**行实际，为进一步稳定教**行、规范教学管理、增强教学能力、改进教学方法、提供教学质量，组织教学督导开展期初、期中、期末教学检查。及时生成各个检查环节的评价及总结材料，向有关学院及有关部门进行相关反馈，形成了有效的教学质量监控闭环系统。
全年组织教学督导专家各项工作会议30余次，及时研究各教学环节质量状态，有目标、有针对性的组织安排督导督查工作。2024年组织安排校教学督导随机听课757节，结合听课抽查教学基本文件，侧重对青年教师进行教学引导，尤其注重通过听课加强与他们的沟通、交流、鼓励，及时帮助他们改进教学方法，提高教学能力、教学水平。为提高青年教师教学能力取得良好成效。
三、开展实验教学督查。
组织教学督导共检查了12个学院的实验教学课程56门，听课157节。从听课情况总体上看，实验授课教师准备充分；实验目的、内容明确；讲课条理清晰，要点突出；教师示范操作准确、熟练；批改实验报告认真负责；硬件设施齐全，仪器使用能基本满足学生操作需要。
四、认真实施学生评教。
学生评教开展的扎扎实实，2024年继续实施网上学生评教工作，对全年开设的3000余门课程，共计5763个教学班的教学总量，在各教学单位的有力支持下，及时组织实施并按期完成学生评教，全年应完成学生评教39.2039万次（不含寒假小学期评教次数），其中实验课学生应评教5.1233万次。
学生实际完成评教90.01%，其中学生完成实验课评教87.82%。
每学期及时在教学督导网上发布学生评教结果（含学院完成评教情况、等级、成绩、单项指标评教结果等）、更新评教结果查询系统，做到及时统计、处理、分析相关数据，向各教学单位反馈评教成绩和评教等级。
从年初开始，专门组织督导专家对评教结果在最后5%的教师进行跟踪督导，帮助其改进教学。
五、组织督导开展专项检查评估。
一）组织教学督导加强对实习教学的督查。
开展了对实习教学的督察。重点对实习实施方案、实习量（天数）进行了督查，并继续实行对实习效果（按评价指标体系评估）评估工作。全年共对近167门实习课程进行督察。
另外，还随机选取了对39个专业年级71实习课程的教学。
计划的执**况进行调研，总体上比上学期有改观。（二）组织教学督导随机检查试卷、教案与优秀评选。
随机抽查2011-2012学年的册试卷中学校随机抽查131册、学院推荐14册，2012-2013学年第一学期的1298部课程教案中学校随机抽查教案117部、学院推荐14部进行评估和优秀评选。在专家严格按照指标体系对每门课程试卷或教案作出评估的基础上，共评选出优秀等级以上试卷22门、教案20部，理学等9个学院获团体奖。10月份还组织、筹备、安排督导专家深入学院，随机抽查试卷407门，开展对教师阅卷及成绩评定质量的检查与评价。
还有针对性进行了教师考试命题质量、评卷质量及成绩评定质量，及教案的检查与评估，及时向学院反馈检查评估结果。表扬先进，针对存在问题提出切实可行的整改建议，督导专家及时生成试卷、教案两个专项检查报告，向学校和教学单位反馈，促进了教师命题、阅卷、评分及成绩评定的进一步规范化，提高了青年教师的教案撰写能力。（三）组织参与对教**行状态的监督检查。
2024年度采取定期与不定期相结合方式检查教**行状态，本人坚持每周深入教学楼检查教学秩序不少于2-3次。
教学督导全年共进行较大规模的教**行秩序检查18次（其中暑期小学期2次），共检查了对1632个（其中暑期小学期113个）教室教**行状态。并结合学生座谈会反映情况，了解和掌握各环节质量状态，并积极配合教务处就所发现的问题及时协调处理和解决。
检查结果：在被检查的1632个教室中，1475个教**行正常，占90.37%。及时生成检查小结，并实行“一周一反馈”的做法进行反馈，共整合反馈材料12期，近2万字。
还对调停课信息做了统计分析，全年共收到申请582张，调停课867次，师均0.56次。
四）组织安排并参与本年度巡查考场。
本年度两个期末考试周，校全体教学督导对安排在各教学楼的1905个考场（其中学院安排的考场91个）进行巡查，并对巡查结果按照“一天一反馈”的做法，进行网上反馈，为营造良好的考试氛围起到促进作用。在全年的两个期末考试周，共整合小结及反馈材料12期近2万字。
五）组织布置并参加暑期小学期公选课教学调研。
暑期小学期设在2011-2012学年第二学期的第18至21周，教学内容主要为公选课、辅修课和实习教学。组织安排教学督导两周共听了49位授课教师的52节课，并及时生成专项小结材料。
六、完善教学督导室网页建设。
校教学督导室**作为教学督导和教学质量监控、交流的窗口，成为全校教学和教学管理人员及时了解、掌握教学督导和教学质量监控动态及时反馈教学质量评价信息支撑平台。2024年进一步完善了教学督导室网页，拓宽了信息范围，增加了信发布数量，为完善教学管理，帮助教师改进教学，提升教学质量及教学效果起到了积极作用。
本人作为教学督室的一员，与全体督导在一起处事、工作，从他们身上学到很多智慧和宝贵经验，对我来说既是工作更是享受。督导在教学质量监考保障及监督引导方面所取得的成绩，归功于学校领导的重视、教学单位和相关部门的理解、支持，归功于教学督导这个团队，在此深表感谢！本人将在今后的工作中，进一步发扬成绩、克服缺点，为学校的建设和发展，培养高质量人才继续努力。
2024年度工作小结
2011年度督查工作总结。2012年2月10日 去年以来，在县委 县 督查办公室关心支持下，我勤奋工作，求真务实，认真履行岗位职责，较好完成了工作任务。具体情况总结如下 一 加强学习，不断提高自身素质。一是加强政治理论学习 二是注重业务知识学习 三是坚持理论联系实际，在学习实践中进一步明确解决问题的...
2024年度工作小结
不知不觉，从所谓的 象牙塔 来到社会这个 大舞台 将近十个月了，这是我人生中弥足珍贵的一段经历，也是我职场生涯的重要起点。这期间，有过迷茫，有过倦怠，但是在同事的谆谆教诲和领导的敦促下，我逐渐成长，开始慢慢熟悉业务知识，工作开始变得顺心起来。其中感触最深的就是，对工作的理解有了更深刻的理解 只有态度...
2024年度工作小结
热爱党，热爱祖国，热爱人民。关心国家大事，坚持四项基本原则，认真学习党的十九届三中全会精神，拥护党的方针政策，不断加强理论学习，坚定理想信念。热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行党的教育方针，尽职尽责，教书育人，为人师表。认真学习教育理论，钻研教材和教育目标，积极参加校本培训，更新教育理念，把课...