为形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透于学科教学之中，让德育工作实效性强，校外实践活动教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养具有丰富的知识，素质过硬，品德合格的小学生，现将小洼完小xx年德育工作作如下计划：
一、工作思路。
坚持以***理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻落实《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》的精神，以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线，严格贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德实施纲要》，继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育，走德育工作的特色之路。
二、工作目标。
1、认真学习和贯彻党的十七大精神，以“****”重要思想和科学发展观为指导，以深入贯彻落实《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》的精神。
2、以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，按照“以人为本”的要求，积极创建人文德育、生活德育、生态德育，增强德育的亲和力、感染力，努力把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育不断推向新的高度。
3、坚持深入开展社会主义荣辱观教育，不断提高教职工的政治思想觉悟，努力把校园创建成文明、和谐的校园。
4、培养学生良好的学习习惯、作业习惯、卫生习惯、遵守纪律的习惯。
三、工作主要内容及任务。
师风建设。深刻领会“****”的重要思想，提高教师的政治思想素质，促使全体教师履行岗位目标，提高教育教学效益，办人民满意的教育。“保持共产党员先进性教育活动”的思想要求，“政风行风”评议的思想目的，提高教师的政治思想素质。
面对深化教育改革的今天，全体教师深刻认识，统一思想，深刻理解。教书育人，为人师表，与俱进，开拓创新，无私奉献。教学中，严格履行《腰站小学绩效分配方案》《中小学教师职业道德规范》《楚雄州教职工七条禁令》《腰站小学师德师风考核条例》。
学校德育工作的重点是：认真开展思想纪律、教育教学、教研教改、工作作风、行为习惯、心理健康、卫生体育、校园美化绿化、安全教育等专题教育活动。增强教师工作的责任感，敬业心、无私奉献的精神。
认真完成各种教学工作，教书育人，为人师表，讲求质量，提高教学质量。体现“三全”、“三让”、“四满意”、“五评”的思想。
具体活动。1、认真开展每周一小时的政治学习，深刻领会“****”的重要思想，***理论，党的方针、政策、教育法规。树立社会社会主义荣辱观，履行《中小学教师职业道德规范》《楚雄州教职工七条禁令》《腰站小学师德师风考核条例》，提高教师的政治思想素质，使全体教师教书育人，为人师表，乐于奉献。
2、督促全体教师多看书报，收听收看新闻，关心国家大事，拓展视野，提高教师思想素质。深刻理解深化教育改革的目的，提高思想认识，统一步调。思想行动和***，各级党委**，教育主管部门，学校保持一致，确保政令畅通。
严格履行各种教育规章制度，认真完成教育教学任务及相关工作，努力提高教学质量，达到教学岗位目标。
3、加强教师的思想纪律，学习言行，心理卫生，安全工作等方面的管理，实行责任与追究制度。积极开展“三爱”、“三全”、“三让”、“四满意”、“五评”的宣传教育活动，提高教师的政治思想素养，增强紧迫感，责任感，敬业心，教书育人，无私的奉献，开拓创新。
4、督促教师，对学生进行思想教育，上好思品与社会、品德与生活、健康教育、地方等课，提高学生的思想素质，促使学生养成良好的学风。组织好班委，充分发挥小助手的作用。对班里“学困生”多关心，多爱护，多辅导，少批评，给予支持，思想上的指导，使他们树立努力学习的信心，提高学习成绩。
达到各年级各科的岗位目标。
5、对少数教师，思想不求上进，纪律松懈，教学方法、教学管理、教学效果差的教师，实施经常督促指导制度。开展完小教师间的互助活动，使他们在短期内迅速整改提高，体现集体的凝集力。
抓好德育队伍建设。
1、健全学校德育网络。
由教研组、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平时把学生满意不满意，家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据，从而督促教师更好地履行师德规范。
2、切实实施好“十星级文明班级”评选。本学年将严格按照腰站小学的评选办法，结合完小实际开展评星活动，以此作为学校的德育工作的重点，抓好学生的行为规范，思想言行。
3、加强班主任队伍建设。
以活动为载体，全面提高学生素质。
、加强学生的常规教育。
●学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。
●按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。
●组建“红领巾监督岗”，充分发挥学生的主体作用，让红领巾监督员对学生仪容仪表、集队、两操、卫生等实行自主管理、评价，并及时反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒。
●教研组对卫生、班级班会的检查，值周教师的课间督促，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2、加强校园文化建设。
本学期将在原来校园文化的基础上进一步地健全、深化。一是各班出好班刊1期/月。二是校园内宣传刊1期/月。
工会、教研、少先队刊各1期/月。让学生参与设计、布置，重在培养学生的能力。同时加强对学校各项成绩的宣传，以便在社会上形成良好的**。
同时加强班级文化的建设，牢牢抓住图书角等育人阵地，充分发挥学生的主体作用。
3、开展各种活动，增强活动育人氛围。
结合“国庆节”、“元旦”、“119”、“3月植树节”、“儿童节”、“国际禁毒日”等节日开展一系列活动，同时将廉政文化进校园、延安精神进校园、荣辱观进校园活动开展好。对于每次的活动，要及早准备，认真组织，及时总结表彰。让活动真正起到育人的功能。
4、组织各类讲座。
“安全知识”、“法律知识”和“心理知识”的教育常抓不懈。使学生了解安全与法律常识。同时由班主任负责并及时疏导学生在学习、生活、与人交往中存在的心理问题。
尽可能地让更多的老师特别是班主任老师了解一些心理知识，以便更全面地帮助更多的学生解决问题，让老师都成为学生心理的辅导者，成为值得学生信赖的好朋友。
5、细节管理。
学生的一言一行、一站一坐，在细节上就能体现出修养和习惯，体现出学校的管理水平。例如椅凳放到桌下，纸袋随手捡起；上下楼梯靠右行，不随便触摸墙壁；轻声交谈不喧哗，小步慢行不跑跳……所以本学年在课堂常规、课前、课间纪律、两操、礼仪、路队、卫生、升旗诸方面要严密环节，严格管理；要提高标准，严格检查，督促各项工作上水平，上档次。
、督促辅导员开展少先队活动。
1、督促少先队辅导员，开展思想道德、班风纪律、文明礼貌、体育卫生、行为习惯、心理健康、创建安全等教育活动。使学生养成良好的学习习惯，促使学风班风、校风得到健康的发展。做好“十星文明”班级、元旦、“六·一”节、体育特长展演、艺术展演等活动。
2、认真办好图书角、民族团结教育、廉政文化、预防艾兹教育、延安精神进校园、学生间互助等活动，使学生在互相学习，帮助鼓励，共同学习，相互支持中健康成长，谋求发展。
3、辅导员促使教师，教研组，每学期出好校刊5次，班刊5次。认真做好书画展、作文竞赛、评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀队员”、“十星文明班级”等活动。少先队入队率达85%，少先队活动生机勃勃，充满生气，为提高教学质量创造优异的条件。
4、坚持每周开展升、降旗，校会活动。开展好纪律安全、体育卫生、文明礼貌、心理健康、预防艾滋病、禁毒教育、养成教育、学生放学上学平安回家、法制教育宣传等教育活动。使学生养成了良好的学习习惯，促使学风班风，校风得到健康的发展，杜绝一切非安全事故的发生。
5、增强少先队组织的活力，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准，健全各级队组织。以“诚信、正直、节俭、爱心”为内容，认真开展道德教育、理想信念，教育、传统美德教育和法制教育。继续深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的“建设节约型学校，倡导勤俭节约新风尚”为主题的实践活动。
利用少先队活动的开展，创设富有我校特色的课外艺术教育，在小组活动过程中，使学生在铅笔字、毛笔字、钢笔字、绘画、音律等方面都得到不同程度的提高。
、抓好教工会小组活动。
1、认真组织教师学习“**** ”重要思想、十七大精神、学习社会主义荣辱观、国家法律法规和学校制定的管理制度、改革方案，不断提高全体教师的政治思想素质。切实加强普法学习宣传，大力推进“依法治校，依法执教，依德治教，依德育人”的思想，把德育工作放在实施素质教育的首位，师生养成良好道德风范。
2、认真开展政治学习，创建“平安学校”的思想，提高教师的政治思想素质，为提高教学效益创造了动力源泉。
3、认真开展工会小组的“建家爱家”互助活动，文体娱乐活动，组织好教师运动会的文艺表演，体育竞赛活动。工会小组活动每学期不少15次，并做好活动记录。
、开展好安全教育活动。
1、每学期开学、放假认真对校舍进行安全大检查，发现问题及时处理，对不能处理的问题，及时上报。每天加强对学生进行安全综合教育：防火、防溺水、防火、防毒、预防吃野果中毒、预防交通事故、意外事故等发生。
同时，每学期开学的第一天，与教师，学前班家长签订安全责任书。提高师生的安全意识，把非安全事故消灭在萌芽状态。
2、认真督促值周教师、班主任，经常开展好学校安全教育宣传活动，突出学校安全工作的长期化、经常化、制度化，把安全教育放在教学的首位。组织学生**交通安全的影像，**展，增强学生的安全意识。开展平安上学、放学回家活动，杜绝一切非安全事故的发生。
认真开展宣传“学平险”的宣传活动，在学生家长自愿的前提下投保。
3、每学期放假、收假，认真对学生进行交通安全知识，防溺水，防火，防雷电风雨，防疾病，防毒，意外事故等教育。严禁学生购买，带食物到学校吃，上学路上不乱吃来路不明的食物，上山放牛不采摘野果吃。
4、加强开展师生的交通安全宣传教育活动，教师必须依法乘骑摩托车，遵守交通法律法规；学生外出、上学、放学等，严格遵守交通规则，确保师生的安全。
注重家庭、学校、社会的教育效应。
1、充分发挥家校路路通的功能，增进家校之间的联系。指导好教师用好家校路路通，确保能与家长进行通。除了交流学生情况外，还应注重对家庭教育提出一些建议。
2、举办好家长学校。家长学校除了要向家长汇报学生在校的情况、了解学生在家情况外，更重要的面对面地与家长进行交流，帮助家长解答一些困惑，共同研究教育方法。
3、认真开展好校园实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行校园实践活动，要让学生在校园实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。
四、德育活动制度。
1、每日1次集队教育、星期一总结。
2、每周一次班会课教育，做到有讲稿、有记录。
3、每月一次少先队大队活动，队刊刊出1期/月，各班板报1期/月，有记录 。
4、每学期评选表彰优秀学生1次。
5、每学期发展少先队员2批，新年庆祝、六一各一次。
6、每学期廉政文化进校园教育1次、延安精神教育2次、荣辱观教育2次。
五、具体活动计划。
xx年9月，文明礼貌活动，组织开展《小学生日常行为规范》《中小学生守则》的学习、防震演练1次。
xx年10月，学生良好学习习惯培养活动、灭火演练1次。
xx年11月，“11·9”安全教育活动、防震演练1次。
xx年12月，学生冬季运动会的开展。灭火演练1次。
xx年1月，新年庆祝活动、学生品德行为总结活动。
xx年3月，文明礼貌月活动，加强学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》。防震演练1次。
xx年4月，节约用水、能源活动、灭火演练1次。
xx年5月，小能手、艺术展演急训活动、防震演练1次。
xx年6月，“6·1”儿童节庆祝活动、安全生产月活动。
“6·26”禁毒日活动、灭火演练1次。
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