一、指导思想。
本学期我校教研工作将按照学校教育教学工作的总体安排，依托教育科研工作，以“三步四环节教学模式在我校的实践与研究”课题为切入点，扎实开展课题研究，切实抓好课堂教学，切实转变教师的教学观念，强化教师的教研意识、科研意识、创新意识，努力提高教师的教研能力、科研能力。
二、工作目标。
1、加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。
2、开展新课程下的“校本教研”工作，促进教师走专业化发展道路。
3、组织指导实验课题组搞好课题研究。
4、规划、落实好《金鼎学校教师校本培训计划》。
5、组织开展教师教学**的撰写与评选。
三、主要工作任务及措施。
一）加强教研机构建设、实现教研工作的制度化、规范化、信息化。
1、本学期教研、教改工作人员安排。
1）学校易校长负责对学校教育科研工作的领导。
2）学校教研室主任负责学校教育科研的具体工作。
3）各教研组长主要负责本教研组的教研常规工作，负责“集体备课”的组织、管理工作和教研理论学习工作。教研组长应当认真履行《金鼎学校教研组长职责》。
2、教研室工作例会。每周星期三下午召开教研室工作例会。
3、拟定本期教研组教育科研工作计划。各教研组在第二周前制定好本期工作计划，召开教研组成员会，讨论、布置本期的教研工作。
二）切实加强教学常规工作的管理、督导、检查、评估。
1、继续实施“集体备课”制。
1）“集体备课”的内容：研究新教材体系、教学方法、学习方式、评价体系。
2）集体备课程序：a、签到。b、中心发言人谈教学设计——教学思路、教学方法、课件的选择、整合等。
c、集体讨论、人人发言，形成“集体教案”；重点在于讨论学情、教法和学法。d、讨论本周的教学进度和其他章节教学内容。e、教学目标，重难点、教学方法（选择最优化）、教学进度、作业量必须统一。
3）时间：各年级学科组在第二周前将年级集体备课的时间、地点、人员确定后将情况书面上报教研室。集体备课原则上每两周一次。
4）检查：本期教研室工作，实行定期和不定期检查，主要检查教研工作的开展情况，以检查各项教研活动记录为主，并把它们作为考核教研组长工作的重要依据。
2、更新教师观念、开展教师相互听课活动，促进教师共同进步。
1）听课数量：校级领导每学期听课不少于20节，教研主任每学期听课不少于30节，教研组长每学期听课不少于20节，任课教师每学期听课不少于15节。
2）教师听课必须做好听课记录，学期结束时送教研室登记备案。
3）实行推门听课，行政人员听课兼顾不同学科。
三）开展新课程下的“校本教研”工作，促进教师走专业化发展道路。
1、新课程下的“校本教研”工作的内容。
1）研究新课标。
2）研究新课程教材体系。
3）研究新课程教材体系下的命题。
2、新课程下的“校本教研”工作的形式。
以教研组为单位、在教研组长的主持下，以小课题的形式进行科学、系统的研究，使之条理化、形象化、简洁化，全体教研组人员在组内进行交流。
3、新课程下的“校本教研”工作的时间每两周开展一次活动，具体时间及活动方案由教研组确定。
4、教研组活动记录、“校本教研”工作检查时间。
1）教研组活动内容：活动通知、参加人员、活动内容（理论学习、业务学习、教研理论讲座、研究课的安排及结果、外出学习、交流情况）
2）检查时间：第一次检查时间为第9周，第二次检查时间为第17周。
四）加大教育科研力度，推广科研成果。
1、加强对市级课题的指导工作。
2、进一步加强对实验课题组工作的检查督导，按照《金鼎学校教育科研实验课题管理细则》定期检查，对没有认真开展实验的课题组提出整改意见，对没有认真开展实验的实验人员提出警告、限期完成阶段实验任务。
3、进一步加大课堂教学研究力度。课改新理念，新课程标准，新教材对各年级的教师提出了更高的要求，为了使教师能以饱满的热情，投身到课改中来，并帮助教师理解课本和新教材的要求与内容，提高实施新课程的有效教学方法和手段，加大新课程的改革力度，把观念和行动统一起来，继续组织教师参加了市、区级的课程改革观摩活动。
4、抓好教研课题的研究。针对我校《三步四环节教学模式在我校的实践与研究》研究课题进行多方面的教学研究、讨论，共同学习。组织新进教师汇报课、骨干教师示范课、公开课、研讨课等教学活动，通过点评、研讨，**新课程课堂教学的模式，组织学科教师组内反思、校内交流，形成了良好的新课程教学改革的研究氛围，促进教研活动质量的提高。
5、继续采取走出去，请进来等多种形式积极促进校本教研工作。充分调动我校广大教师的积极性，广泛开展教研活动，促进教师专业发展。
（五）、抓好师资培训工作。
1、规划、落实《金鼎学校教师校本培训计划》。
2、进一步加强“以老带新”师徒结对活动的指导、检查工作。
3、继续组织好教师“行知讲堂”活动。
（六）、抓好市级课题的结题工作。
1、抓实市级课题结题报告的撰写。
2、落实结题**的撰写工作。
赵永萍：《“三步四环节”教学模式下如何提高展示与质疑的质量的研究》
胡蝶：《“三步四环节”教学模式下促进学生高效地自主学习的策略研究》
肖清慧：《“三步四环节”教学模式评价体系的研究》
戴丽媛：《“三步四环节”教学模式下促进学生高效地合作学习的策略研究》
3、做好课题结题的资料准备和整理。
（七）组织教师教学**的撰写和评选。
教研室 2023年2月28日。
教研室教研活动安排表。
金鼎黄金简报2023年第23期
简报 多空胶着，金银宽幅 等候基本面变化。2011年第23期 2011 6 6 2011 6 10 基本情况 近期的基本面信息倾于支持金银走高，希腊债务违约问题引发投资者对欧元区国家的融资能力产生担忧，美国方面也在5月16日即已触及 债务上限，目前一直处于资金短缺状态。而且，上周美国公布了一系列5月...
学校2023年上学期教研工作计划
一 指导思想。学校教研工作将以 重要思想为指导，全面贯彻学校工作计划，以创全国百强为目标，进一步树立科研兴校的意识，加强教学常规工作的管理，提高教师的素质，提高教育教学质量，办好令湘潭人民满意的特殊教育。二 基本内容和任务。1 加强理论学习和教师技能技能训练，提高教师基本素质。2 积极开展学校新课程...
2023年学校学年上学期教研工作计划
数学学科教研工作计划 李健林 一 指导思想 本学期，我们教研组将继续在中心学校 分校领导的指挥下，以 特色 规范 有效 方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点，规范课堂教学行为，加强教学...