2023年语文教研员工作计划

千阳县教学研究室。

小学语文教研员工作计划。

1、指导思想。

以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻省、市、县教育工作计划和千阳县教研室2023年教研工作要点，以课程改革为抓手，立足县域实际，以活动促进教师专业成长，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展学科研修工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应新课程改革的新型教师队伍。

2、工作原则。

1.坚持理论联系实际的原则。在研训工作中，我们既要以科学的教育教学理论为指导，又应结合本地区本学校的实际情况开展工作。

2.坚持适合、实效的原则。开展各项研训活动，既要讲究工作的科学性、层次性，还应考虑工作的可行性，不能流于形式。

3.坚持创新与实际相结合的原则。我们在工作中要立足县域、依据校情、师情，不断学习吸收新理念，形成新思想，努力探索符合校情、适合自己的方法策略，脚踏实地、讲求科学的新方法、新途径。

4、坚持“研训一体、管训结合”的原则。我们将在教研中发现问题，在培训、实践中解决问题，管理、指导学校教学工作提高质量。

三、工作目标。

1、为教师队伍建设服务，做好校本教学研究指导工作。通过活动辐射引领，努力建设业务过硬、师德高尚的的教师队伍。

2、为课程改革服务，制定千阳县课程设置指导意见。开展教科研活动，做好部编教材使用培训工作。

3、强化课堂教学改革的指导与实践，为提高教学质量服务。通过深入课堂听课、交流，研究与探索，指导学校寻求提高教学质量的有效途径。

4、立足课题研究平台，深入课堂研究，为质量提升服务。做好质量监控检测工作，让质量监控与检测服务于学生的发展，实现评价功能的转化。

四、具体工作及措施。

1、贯彻落实《千阳县校本研修实施意见》，充分发挥教研阵地、片区交流功能，提高研修质量。

2、加强骨干教师队伍管理与建设。立足学科特点，坚持研学结合，教研提能的原则，综合考虑学校与学科（语文科学）的平衡，创我县小学语文教师名优品牌。充分利用各级教学能手、学带的骨干辐射作用，进一步培养典型，既能使其很好地发挥骨干教师以点带面的辐射、示范作用，又有利于提高我县教师的声望。

从本学期开始，我们将分步推进，分层实施，加大对典型教师的培训力度，拟用一年左右的时间，各学科培养出2-4名在市、县有影响的中、青年典型教师，并有计划地构建典型教师梯队。

具体操作办法是：①视导调研、听课了解，发现典型。②研讨交流，扶植培养。③课例汇报，跟踪指导。④活动展示促进提升。

4.以新课改为契机，加强对常规教学工作的指导与管理。⑴在教学质量方面，各学科要做好学科教学的调研工作，教研员在深入一线研究、商榷既有利于课改，又有利于提高教学质量的对策。

⑵在教学管理方面，我们要加强对教学工作的常规管理，与基层校一道，在探索中构建适应课改需要的教学管理模式，通过研讨及学术交流等活动，促进新管理模式的构建。⑶加强科学实验操作教学的调研督查力度，促进科学教学扎实开展。

5.视导、送教常态入校。进一步扎实开展“周视导”活动，通过听课、讲课，交流辩课，促进教学有效，教师成长。

另外多开展送教下乡活动，通过名是引领、课例观摩将融入新理念、新方法带到基层，引领基层学校教师快速成长。

6.做好部编教材的培训工作。网络培训、集中培训相结合做好“部编教材和课标”的培训工作，使教师在2011版课程标准的指导下，用好新教材提高质量完成教学任务。

7.做好教学质量调查与监控工作。依据总体工作安排，切实做好学科调研，了解问题，为课程改革、提高质量提供建议，科学安排教学质量测查的有关事宜，更好地发挥我们业务部门的优势和导向作用。

8.其它方面工作。⑴配合县教体局进行学期初工作检查。⑵省、市级科研课题的指导。做好课题研究督导与结题验收工作。⑶学科研讨活动的开展。

千阳县2023年语文学科主要活动行事历。