本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击**按钮**本文档（有偿**），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
xxxx年初中英语学科教研活动计划根据“浙江省教育厅教研室关于xxxx年度三项评比的若干意见”精神，xxxx年将举行初中英语**评比。xxxx年教学工作的主题围绕“学习教学建议、规范教学行为”及“有效的阅读课教学”展开。请各市按“意见”精神，围绕今年的主题，认真做好相关工作。
现将具体事项通知如下：一、初中英语教学**评比凡我省中学教师、教研员于xxxx年7月1日以后撰写的、且中心内容与今年的**评比主题一致的中学英语教学**，均可参加评选。但已在省级以上单位获奖的**不再参评。
教学**应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。字数以不超过为宜（专著除外），超过，或以课题报告、调研报告形式撰写的，不予评奖。严禁抄袭，文责自负。
凡发现抄袭的**一律取消参评资格，并通知该作者所在单位及所在市教研室，并与该市下届送评篇数挂钩。本次评比分设。
一、二、三等奖，采取差额评选的办法，一等奖占获奖总数的比例不超过15%，二等奖不超过25%，三等奖不低于60%。各市推荐的**需文字稿一式8份，电子稿一份（a4纸格式，正文用小四号宋体字，英语用小四号timesnewroman，倍行距）、**目录清单一份（样式见附表一，**目录根据市**初评质量由高到低排列）和诚信承诺书（见附表二），请于10年9月15日前将本地区评出的**、目录寄给省教研员，过期作自动放弃处理。9月30日前由省教研室组织评审。
12月统一公布评比结果。
根据上届**评比情况，各市最高推荐数额做如下调整：杭州、温州各12篇；宁波、嘉兴、金华、台州、丽水、绍兴各11篇；衢州、舟山各9篇，湖州8篇，省直属学校3篇。请严格控制送评篇数。
二、新课程“疑难问题解决”培训——命题·教学建议xxxx年新课程“疑难问题解决”培训内容围绕“命题原则与策略”和教学建议学习两方面展开，力求通过专家讲座、教学建议解读、复习课研讨等形式，进一步学习命题原则，掌握命题策略，使命题更趋于合理化。同时以教学建议规范教学行为，力求从课堂教学入手，体现“轻负担、高质量”的教学要求。活动时间初定在6月下旬进行，地点另行通知。
三、阅读教学展示活动继09年开展了以“有效的阅读课教学”为主题的课堂教学评比后，今年将继续就“阅读策略与阅读课教学”开展课堂教学展示活动，力求通过课堂教学、分析点评、互动交流等形式共同研讨阅读课教学，使阅读课教学进一步与培养学生的阅读方法与阅读技能结合起来，促进学生读说、读写能力的提高。活动共设6节课，分别以“以读促说”、“以读促写”、“在读中培养阅读能力”为主题教学展示。活动只发证书不设奖。
各市可推荐一名教师参加教学展示（**见附表三），于xxxx年3月1日前将电子稿发至hzhjenny@，过期作自动放弃处理。活动时间初定在4月中下旬进行，地点另行通知。四、初中英语“携手农村”活动xxxx年浙江省“携手农村”教研下乡月活动初中英语专场初步定于9月在台州市三门县进行。
今年的形式与往年不同，以送教下乡为主，各地不再有参加活动的名额。主要内容为课堂教学展示、点评及交流等。上课内容、具体时间等另行通知。
“携手农村”初中英语课堂教学展示活动只发证书不设奖。五、外国语学校英语教学研讨会外国语学校应成为英语教学科研活动的“领头羊”，关注外国语学校的英语教学有助于推动外国语学校的英语教学示范作用，推动各地有效英语教学活动的进一步开展。xxxx年外国语学校英语教学研讨会因甲型流感而推迟。
今年将视情况择时与小学、高中联手举行。主题是“如何形成外国语学校英语教学的特色”。活动时间初步定于11月，具体另行通知。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击**按钮**本文档（有偿**），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
2023年初中英语校本教研计划
初中英语校本教研计划 通过校本研修，积极的提高自己的专业素养，提升自己的业务水平，使自己的课题受学生的欢迎。塑造自己的人格魅力。如下是给大家整理的初中英语校本教研计划，希望对大家有所作用。一 指导思想 按照学校校本教研的实施方案和英语组教研专题，运用新的课改理念，关注课堂，关注学生，努力培养学生学习...
2023年初中英语教研组工作计划
2019年初中英语教研组工作计划范文 范文汇编。初中英语教研组要坚持扎扎实实做好英语教学工作，创造一个教书育人和谐奋进的优良环境，全面提高英语教学质量，制定工作计划能够让工作开展的更加顺利。下面是查字典 小编带来关于2019初中英语教研组工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获！2019初中英语教研...
2023年初中英语教研组工作计划
一 指点思维。本学期咱们英语组首先仍将以素质教育和先生的发展为根本宗旨，以英语课程改革为工作中心，依据学校发展布局和办学指标，我组将以英语新课程标准为纲，将英语课程改革与教科研课题工作无机整合在一同，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改钻研课和专题研究等系列活动，...