3、注重九年级教学质量的跟踪、管理等一系列监控评价体系，使九年级的教学管理更趋科学化、人文化。本期每月进行一次月考，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
4、加强协作。毕业班老师同心同德，发扬团队协作精神，加强备课组研究活动，加强学科横向联系，学习兄弟学校先进经验。充分发挥每位教师的积极性，提倡无私奉献。
5、加强中考意识，提高九年级教师队伍的总体素质，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一进度、统一考查”。要着力提高课堂效率，课堂上做到精讲精练，向 45 分钟要质量。
、抓好“二头”学生的指导，做好双差生工作，班主任做好教育、转化工作，任课老师做好拉差补缺工作，使每个毕业班形成良好的班风、学风。考前做好心理疏导，稳定良好的迎考心态。
6、加强心理辅导，每个月进行一次心理辅导，尤其是考前心理辅导。在九年级升学压力面前，学生有理想的憧憬，有现实的无奈，有惰性的存在； 因此，加强心理辅导，随时关注学生的思想动态至关重要。
九年级组工作计划
九年级下学期是初中学生在校的最关键一学期，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师，就是要尽可能的帮助他们走好这一步，以学生为本，努力完成学校既定的升学目标，现对本学期的教学作出如下的计划 一 基础情况。九年级的学生具备了一定的学习经验，大多学生在本学期都取得明显的进步，但不足之处仍突...
九年级组工作计划
3 加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。各学科组长应带领本组教师编制复习教案，切实用好教案。4 以班组为单位，在每次大型考试结束后，召开师生座谈会，通过师生交流，找...
九年级组工作计划
2010 2011学年度第二学期。八年级教研组工作计划。一 目标及要求 本学期在教育局的有关部署及中心学校领导的正确指导下，认真开展年级组教研活动，推进教育教学工作的顺利进行。让年级组全体教师致力于新课程改革和全面提高教育教学质量的探索和研究，稳步提高教师业务能力和综合素质，提高学生成绩。为此，制定...