2023年创建科学发展好班子

发布 2021-11-21 02:25:28 阅读 3494

(四)机制创新好。坚持解放思想,实事求是,敢于突破阻碍科学发展的思维定势、利益格局和体制机制,积极探索建立完善经济社会发展评价、领导干部责任考核、党建、科学决策、党风廉政建设等充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的机制,从本校实际出发,形成一系列具有创造性、约束性、可操作性的具体办法和措施,为我校教育教学科学发展提供制度保障。

五)发展业绩好。坚持科学发展观和正确政绩观,紧密结合本校实际,抢抓机遇,真抓实干,使政治建设、教育建设、文化建设、党的建设等方面得到较大加强,四、基本要求。

我们要把开展创建“科学发展好班子”活动作为一项重要的政治任务, 必须加强领导班子自身建设。

一)坚定正确的政治方向。

要紧紧围绕“培养什么人”、“如何培养人”、“办什么样的学校”、“怎样办好学校”这一根本问题,始终做到政治坚定、思想过硬,以良好的思想政治素质和道德风范影响教育学生。

做一个有思想的领导者。

思路决定出路,思想有多远,发展就能走多远。前苏联教育家霍姆林斯基说:“对学校领导,首先是思想的领导,其次才是行政的领导。

”忧则兴,预则立。不能关起门来办教育。要掌握规律,讲究方法,在平凡的忙忙碌碌中不满足于“做事”的状态,而是自觉地提高自己“谋事”的能力。

想在干前先觉先行。方向决定方法。巴尔扎克曾说过,一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

对于处在决策层面的领导来说,其工作能力大小、说平高低,很大程度上取决于思想的深度和广度。

三)要做创新的先行者。

创新就是思想解放、勇于探索。创新是办好一所学校、做好一名优秀管理者必备的一种精神和品格。大教育局家陶行知说,教育是创新者的事业。

处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创造之人。创造要立足实际,创造要有所突破,创造要引领发展。我们只有牢固树立改革创新意识,大胆探索学校管理和教书育人的新思路、新方法、新措施,敢于突破,推陈出新,积极创新体制机制和各项制度,大胆锻炼使用新人,致力于建设有特色、高水平的管理和教学团队,形成更加浓厚的争先创新氛围。

要进步就必须进行创新,就必然有变化,但是变化并不意味着进步,要真正为进步而变化。

四)做教育事业发展的带头人努力践行科学发展观,在思想上和行动上同县委保持高度一致。切实增强大局观念,增强责任意识,主动、积极、自觉地做有利于破解发展难题、激发发展要素、创造发展空间的事。始终把不断满足人民群众日益增长的教育需求作为一切工作的出发点和归结点,努力把科学理论转化为解决问题、推动工作的具体方法,提高驾驭教育发展全局和解决实际问题的能力。

五)做团队建设的带头人和谐的团队是一切工作得以顺利推动的有效保障。坚持主动维护团结,积极促进团结。做到不损害集体利益,不损害群众利益,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

坚持科学、民主决策,自觉维护领导班子整体形象。健全谈心制度,主要领导与班子成员每年至少进行一次谈心,班子成员之间也要开展谈心活动。始终保持相互尊重、相互沟通、相互支持、相互配合的好风气,不断增强校领导班子的凝聚力和战斗力,以精诚团结、协力共进的团队精神推动各项工作顺利进行。

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