小学合唱队活动计划

发布 2021-11-20 17:05:28 阅读 2662

小学合唱队活动计划1

为了丰富学生的课余生活,使校园充满欢乐和生机,扩大学生的**视野,增进学生的音域知识,使学生在潜移默化中提高艺术修养,进而从中培养学生的团结合作精神,学校决定在七年级、八年级中选拔一批学生组建校合唱队,由姜艳丽老师担任教学工作。

根据学生的实际情况,制定了以下计划。

一、要求。1、参加合唱队的同学除自愿报名参加外,还应通过必要的挑选,应具有一定的演唱能力,尤其是音色和音准的要求一定要达到。

2、合唱队设有队长和声部长,有队长和声部长协助老师来进行日常的组织考勤工作。

3、由于合唱队的声音是否优美好听取决于所有合唱队员的共同努力,因此,每个合唱队员都应该有团结合作的精神,对于每次的排练都不能无故缺席。

二、内容安排。

1、基础训练,气息、发声的方法,音准训练等都是至关重要的,只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现能力。

2、作品的选择应由易渐难,不宜多,但求精,挑选一些好听又容易上口的歌曲。

**合唱队的组织和排练。

合唱队的组织包括合唱队员的选拔、合唱队声部的组成和排列形式、合唱曲目的选择。

1)学校合唱队员的选拔,一般要求队员有一定的**素质,音准、节奏感和乐感要好,嗓音**病,音色圆润、发声自然。

2)合唱队的人数可在15~30人之间,各声部人数可视情况而定,但低声部音量不能超过高声部。

3)合唱曲目应挑选有艺术性、思想性、民族特色、适合中学生学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲,并应及时补充有时代特点的优秀创作歌曲。使合唱队在排练过程中能不断发展艺术鉴赏力,提高合唱水平。还要注意曲目难度应使合唱队能胜任。

合唱队的排练包括合唱发声训练和歌曲排练二部分。合唱发声训练一般要达到以下目的:

1)学会用气息支持歌唱。

2)掌握一定的发声方法后逐渐扩展音域。

3)尽量使合唱声音协调,在音色、音量、发声位置上使各声部统一和平衡。

4)提高合唱队员的**素质,不断在音准、节奏和乐感上有所进步。

以上要求应在长期训练中逐渐做到,教师应根据合唱队情况制订相应的训练计划。歌曲排练可按以下步骤进行:排练前,教师应先对歌曲作详尽的分析,设计好歌曲的处理方案。

如歌曲的基本风格和情绪基调、音色有何要求,音量有否变化,速度有否改变,还有乐句或乐段的衔接,气口的统一等。对排练中可能出现的难点要有足够的估计。对指挥的基本图式和有关技术也应熟练掌握。

然后方可开始进入排练。

排练时,先让队员在伴奏下轻声视谱,轻唱是为保护嗓音,也更易找到歌唱的感觉。多声部歌曲应让各声部先单独视唱数遍,然后尽量让各声部一起视唱,以培养合唱队员敏锐的听觉和和声感觉。如遇难度较大的部分,可适当分声部多唱几遍。

歌谱基本唱熟后可轻唱歌词,多声部歌曲仍可按以上方法视唱,直至熟练地唱会全曲。接着可按教师的方案对歌曲进行细排,直至基本上达到预定要求。在整个排练中,音准、节奏、声音的和谐以及歌曲的情绪始终是教师注意的重点。

以上排练过程可视情况分数次完成。

小学合唱队活动计划2

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学***的兴趣,培养学生的**审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

学生情况分析:

本学期的合唱队员主要以。

三、四、五年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

本学期的活动计划是:

第一阶段:重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。

并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。

为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:

独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的。学业有所总结。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合**素质。

本学期的活动时间:

活动的时间定于每周五下午第二三节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

本学期活动内容:

1、《中国,中国我爱你》

2、《同一首歌》

3、《没有共产党就没有新中国》

4、《红星歌》

5、《半个月亮爬上来》

小学合唱队活动计划3

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,激发学***的兴趣,培养学生的**审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。

一、学生情况分析:

本学期的合唱队员主要以三年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。

二、本学期的活动计划是:

第一阶段:重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。教师边范唱边指导。

并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段:歌曲的演唱。

为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:

独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:

“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合**素质。

三、本学期的活动时间:

活动的时间定于每周三下午第三节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

四、本学期活动内容:

1、《让我们荡起双桨》

2、《小白船》

3、《感恩的心》

4、《赞歌要比星星多》

5、《歌声与微笑》

小学合唱队活动计划4

为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校园文化氛围,构建和谐校园,陶冶学生情操,提高学生的**素质、艺术品位及艺术修养,更好地展示我校的艺术风采和校园文化底蕴,特组建校合唱队,训练计划如下:

一、活动主题:

学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合**素质。

二、活动目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的**修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

三、参加对象:

在学校的所有学生中进行选拔,人数在50人左右。

四、活动时间:

活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。

五、活动地点:

学校**教室。

六、训练时间:

每周周一下午第七节(16:15――17:00)

七、活动准备:

提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

八、活动过程设计:

a训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

2、中外少儿合唱歌曲。

3、中外合唱名曲。

4、合唱姿态、舞台造型。

练方法及过程:

1、声音的训练。

1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练。

2、音准训练。

音准是**表现的基础,好的音准**于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

1)胸音训练(2)头音训练。

4、合唱表现的四种手段。

1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳。

5、节奏训练。

**是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有**。

6、咬字与吐字的训练。

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

7、中外歌曲的学习。

九、本学年活动内容:

1、《爱的人间》

2、《同一首歌》

3、《中国少年先锋队队歌》

4、《红星歌》

5、《让我们当起双桨》等等。

6、《红河谷》

7、《雪绒花》

8、《歌唱二小放牛郎》

9、《摘星星》

10、《放风筝》

学年小学合唱队活动计划

2021 2022学年小学合唱队活动计划。合唱队的训练能够丰富学生的校园文化生活,启发学生学习 的兴趣,培养学生的 审美能力 艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是带来关于xx学年小学合唱队活动计划的内容,希望能让大家有所收获!xx学年小学合唱队活动计划 一 为了...

学校合唱队活动计划

一 指导思想 合唱教学有利于培养学生学习 的兴趣,挖掘学生的 潜能,提高其 修养及自身素质,培养他们的集体观念。特在新学期组建校合唱队,使学生掌握一定的 基础知识,会唱部分合唱歌曲。合唱队活动计划。一 指导思想 合唱教学有利于培养学生学习 的兴趣,挖掘学生的 潜能,提高其 修养及自身素质,培养他们的...

合唱队活动有感

小朱庄镇南张庄中心小学王文娜。今天,我参加了学校举办的乐团活动。刚接到老师的任务后,我一听是关于 的,就一下子如同打了鸡血一样,因为我特别喜欢唱歌,无论是流行 还是摇滚 我都可以信手拈来。可是当接到老师的乐谱时,我却犯了难 这次的歌曲可是民歌呀!我看着那写满数字的乐谱,更是一个头两个大了,我根本没听...