可能用到的相对原子质量：(h—1 c—12 o—16 na—23 s—32 cu—64 ba—137)
班级姓名。一．单项选择题（每题3分，共24分）
11．在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（ ）
a．用食醋除去热水瓶中的水垢b．用干冰进行人工降雨。
c．用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈d．用熟石灰改变土壤的酸性。
12．玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（ ）
a．过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤。
b．过滤时用玻璃棒引流，让液体沿玻璃棒慢慢流下，以防液体飞溅。
c．蒸发溶液时用玻璃棒不断搅拌，使液体均匀受热，以防液滴飞溅。
d．配制溶质质量分数一定的溶液时用玻璃棒搅拌，可以加快溶质溶解。
13．“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的的热引发高氯酸铵发生如下反应：2nh4clo4n2↑+ 2o2↑+ cl2↑+ 4x↑，则x的化学式为（ ）
a．nh3b．no
c．h2od．h2
14．化学就在我们身边，化学我们的生活息息相关。根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不正确的是（ ）
a．用铁锅炒菜
b．用活性炭除去冰箱中的臭味。
c．用含小苏打的发酵粉配制蛋糕
d．发现天燃气（天燃气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处
15．植物为人类提供了大量营养物质，某同学由于偏食（不爱吃蔬菜、水果），结果身体健康出现了问题，患上了坏血病。这是由于摄入某种营养素不足引起的，这种营养素是（ ）
a．油脂b．蛋白质。
c．维生素d．糖类。
16．在cuo和fe的混合物中，加入一定量的稀硫酸并微热。当反应停止后，滤出不溶物，再向滤液中放入一段粗铁丝，一段时间后取出粗铁丝，发现粗铁丝无任何变化。据此，你认为下列结论正确的是（ ）
a．不溶物一定是铜b．不溶物一定含有铜，也可能含有铁。
c．滤液中一定含有h2so4，也可能含有cuso4
d．滤液中一定含有feso4，也可能含有cuso4和h2so4
17．水是人类及一切生物生存所必需的。下列关于水的说法中正确的是（ ）
a．硬水过滤后可以变成软水b．生活污水可以任意排放。
c．矿泉水是纯净水d．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物。
18．在人体组织里，葡萄糖（c6h12o6）能提供机体活动和维持恒定体温所需的能量。下列关于葡萄糖的说法正确的是（ ）
a．葡萄糖是一种有机化合物。
b．葡萄糖是一种氧化物。
c．葡萄糖中c、h、o三种元素的原子个数比为6：1：8
d．葡萄糖中c、h、o三种元素的质量比为1：2：1
二．（本题共5个小题，每空1分，共22分）
35．（1）写出下列物质的化学式：
熟石灰硫酸铝。
2）写出下列反应的化学方程式：
木炭还原氧化铁 ；
加热混有二氧化锰的氯酸钾固体。
36．（1）某化合物的化学式为c2hx，其中氢元素的质量分数为20 %，则此化合物的相对分子质量为 。
2）一定质量的铜粉和碳粉的混合物，在空气中充分灼烧后其固体质量与原混合物相比质量不变，则原混合物中铜粉和碳粉的质量比为。
3）某化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用naoh溶液吸收so2，反应方程式如下：2naoh + so2 = na2so3 + h2o。用naoh溶液吸收已除去co2的空气样品，溶液质量增加了0.
32g。则。
被吸收的so2的质量为g。
发生反应的naoh的质量为g.
37．请从下图选择适当的实验装置序号填空，并回答有关问题：
1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为收集二氧化碳可选择用装置。若要除去二氧化碳气体中混有的hcl气体，得到纯净的二氧化碳，应在收集装置前连接两个相同的装置，并在第一个装置中放入足量的选填“nahco3溶液”或“naoh溶液”或“石灰水”）除去hcl，第二个装置中放入足量的除去水蒸气。
2）实验室用co和h2的混合气体还原fe2o3时，可选用装置。
3）硫化氢（h2s）是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，它的密度比空气大，能溶于水，水溶液叫氢硫酸。硫化氢有剧毒。
收集硫化氢气体时应选用装置；
实验室制取硫化氢气体时，为防止硫化氢污染空气，应把多余的硫化氢气体吸收掉。现有稀盐酸和氢氧化钠溶液两种试剂，应选用作为硫化氢的吸收剂，反应的化学方程式为 。
38．某微粒结构示意图为1，由该示意图可知该元素原子核内的质子数为该元素的原子最外层上有个电子。
39．（1）医用碘酒溶液中，溶质是溶剂是。
2）在实验室配制一定质量分数的溶液时，常设及以下过程：
①称量和量取 ②溶解 ③计算 ④装瓶存放。
正确的操作顺序是。
三．（本题共1个小题，每空2分，共14分）
40．某研究性学习小组为了**实验室里一瓶久置的naoh固体是否变质。该小组同学进行了如下实验**：
提出问题］猜想ⅰ：没有变质，全部是naoh；
猜想ⅱ：部分变质，既有naoh又有na2co3；
猜想ⅲ：完全变质，全部是na2co3。
查阅知料］已知反应：bacl2 + na2co3 = baco3↓+ 2nacl；
部分盐溶液在常温下的ph值如下：
设计方案并进行实验］请你与她们一起共同完成实验，并回答问题：
实验方案1：取该样品少量于试管中，加入适量的水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色。结论：样品中一定有naoh。
实验方案2：（1）称取上述氢氧化钠固体样品5.3g溶于50ml水配制溶液，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，有白色沉淀产生。
说明久置固体中，一定含有填化学式）。滴加过量氯化钡的目的是 。
（2）将（1）所得溶液静置，取上层清液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红，说明久置固体中，一定含有。
填化学式）。
反思评价］小明同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是。
实验结论］通过实验，说明上述猜想是正确的。
拓展］该小组同学为验证上述实验的可靠性，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称量得其质量为1.97g，则原样品中氢氧化钠的质量分数为。
假定试剂中无其它杂质）。
表达］久置的氢氧化钠变质的原因是
用化学方程式表示）。
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