中心小学英语书法比赛活动方案提要：首先各校英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出1名学生作为参赛选手。（备注：超过。
一、活动目的：
为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，丰富同学们的校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，学校英语组特组织此次比赛，并通过此次活动互相交流，取长补短。
二、活动时间：
报名时间：三月底各校将参赛选手名单发送到王莉邮箱。邮箱地址：**
比赛时间：4月17日（星期五）上午八点整。（备注：时间如有变动，将另行通知。）
三、活动地点：学校多**教室。
四、活动对象：三、四、五、六年级学生。
五、活动要求：
1.首先各校英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出1名学生作为参赛选手。（备注：超过30人的班级可选2名学生作为参赛选手。）
2．比赛分年段进行：三年级书写字母和单词；四年级书写单词和句子；五、六年级书写单词和短文。具体书写的内容比赛当天再定，都是课本上的内容。
3．比赛纸上不得出现参赛选手的姓名，学校英语组会为每一位选手编号。
4．要求参赛选手使用比赛统一用纸，三、四年级使用铅笔书写，五、六年级使用水笔书写。
5．比赛要求即席书写，30分钟完成。
6．年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委。评委由各校推荐一名英语教师组成。
七、评分细则：
★教师评委评分方法及细则：（满分为10分）
教师评委将对由学生评委投票选出的前二十名选手进行打分，评出奖次。评分细则如下：
1．笔势与运力占2分、整洁与美观占4分；
2．正确与速度占4分：
错别字母或漏字母，每字母扣分，错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。
3．为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
八、奖励制度：
比赛评出各年级一等奖、二等奖和三等奖若干名。
小学英语书法比赛活动方案
精品 小学英语书法比赛活动方案。一 指导思想。随着国际交往的日益频繁和全球一体化的推进，作为国际语言的英语越发突显出其重要地位 为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神，进一步配合 英语课程标准 的实施 进一步推进我校小学英语教学工作，强化英语教学，突出听 说能力训练，提高小学生学习英语的兴趣及综合运用...
英语书法比赛活动方案
2014级英语书法活动方案。英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为全面提高2014级学生的英语综合素质，激发学生学习英语的兴趣，陶冶情操，卧佛中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的一部分。一 大赛组委会及职责 组长 王海负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费 副组长...
尚德小学英语书法比赛活动方案
6 年级不同，比赛内容各不同，参赛选手要根据要求进行正确书。写。六 评委。所有英语教师。七 评分细则 教师评委评分方法及细则 三四年级满分为 100 分，五六年级。满分为 80 分 根据英语手写体书写标准以及试卷分数进行评分。附尚德小学。英语手写体书写标准 为求公平 公正，英语组每位教师带两位学生代...