2023年初中心理健康教育活动月方案

为加强我校学生心理素质教育，以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，围绕主题，广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，引导学生自我探索，提升学生自助互助能力，促进学生健康成长。学校特举行以我的心‘晴’故事为主题的心理健康活动月系列活动。

一、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自觉意识；

2、营造校园心理健康教育的氛围，扩大心理健康教育的影响；

3、鼓励学生进行积极的自我探索，展示新时代学生自尊自信、理性平和、积极向上的精神风貌。

二、活动主题：我的心‘晴’故事。

三、活动时间：2023年4月15日5月15日。

四、活动内容：

一)、心理健康教育活动月启动仪式。

1.时间：5月6日(升旗仪式)

2.地点：学校操场。

3.国旗下演讲：我的心‘晴’故事。

4.参加对象：全校学生。

二)、心理健康知识展示。

活动时间：4月15日5月15日。

展出地点：心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏。

活动内容：1.**展。

宣传心理健康知识。

2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。

三)、心理健康征文比赛。

活动时间：4月15日5月15日。

活动主题：心‘晴’故事。

参与人员：初预---初二年级。

活动内容：4月。

30日将征文比赛事宜通知各班，各班组织学生自愿参加题为心‘晴’故事为主题的心理征文活动，字数左右，每班至少评选出2篇文章，于5月13日统一交给心理老师。学校组织评比小组进行评比，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传**给予展示。

四)、心理健康月主题班会。

活动时间：5月10日。

班会。活动主题：我的心‘晴’故事。

参与人员：初预---初二年级。

活动内容：由各班班主任在5月10日班会上组织全体学生参加我的心‘晴’故事心理辅导活动，让学生讲讲自己的心理小故事；班主任进**绪方面的心理宣传，并通过心理小测试让学生感知自己的情绪。班会辅导活动以学生为主体，聚焦学生健康心态，鼓励学生进行积极的自我探索，并在自己的学习、生活中加以实践。

五)、心理素质训练活动。

活动时间：4月15日5月15日。

活动主题：放松心情心理素质训练活动。

参与人员：初预年级。

活动内容：组织初预年级的学生按班级，前往心理健康发展中心，体验沙盘，并适当进行交流。在心理宣泄室，通过宣泄人进**绪宣泄。感悟心情调节的重要性，并找到合适的宣泄途径和方法。

六)、学校青春健康俱乐部健康讲座。

活动时间：5月10日。

活动主题：愤怒的青春期，还是迷茫的青春。

参与人员：初二年级。

活动内容：由区计生协会的专家，为学生和家长授课，围绕青春期存在的困惑和烦恼，与家长、老师之间存在的矛盾，探索如何解决青春期遇到的各种问题。