XX年师德建设主题教育月活动总结

发布 2021-11-17 23:31:28 阅读 6975

为了贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神,广泛深入开展党的群众路线教育实践活动,创建xx省推进教育现代化先进市,牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念和“师德是教师最重要的素质”的观念,进一步提高我校教师的职业道德水平,建设一支教书育人高素质的教师队伍,根据《xx省人民**关于全面实施强师工程建设高素质专业化教师队伍建设的意见》和《xx省教育厅关于开展xx年师德建设主题教育月活动的通知》,我校根据市教育局的布置,在9月开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德建设主题教育月活动,现把我校9月开展活动情况做一总结汇报。

一、广泛发动,提高认识,加强领导师德师风建设始终是学校工作的永恒主题。学校召开全体教职工会进行广泛宣传发动,提高了认识,统一了思想,为活动的开展奠定了基础。我校制订了《xx二中师德建设实施方案》,成立了师德建设主题教育月活动领导小组,由梁子洪校长担任组长。

制订师德建设规章制度,并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容,确保了师德师风建设活动的开展。

二、强化队伍建设,提高队伍素质,改善队伍形象教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校狠抓了师德、师风建设。 1、加强领导干部作风建设。

学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,讲政治,讲正气,讲廉洁,讲奉献,在教职工和社会上树立良好的自身形象。

2、加强对班主任的培训工作。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,学校一直坚持对班主任工作进行定期总结,及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训,为更好的做好班级管理工作而努力。

3、认真组织教职工学习政治理论,加强教职工师德建设。一是利用教师例会组织教师学****总书记关于教师队伍的重要论述,进一步提高广大教师和教育工作者的思想道德水平,切实增强教育改革的活力和发展的动力,办人民满意的教育。二是深入学习《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等政策文件。

三是广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,不断提高教师人格修养和学术魅力,做人人敬仰爱戴的学问之师。

4、深入开展教师理想信念教育。

以社会主义核心价值观和爱国主义为主要内容,深入开展教师理想信念教育,引导教师爱岗敬业,牢记人民教师的神圣职责和重要使命。

5、深入开展教师形象大辩论。

深入开展教师形象大辩论,要求每一位教师时时做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群众形象”,展示坦诚向上整洁的精神风貌。

6、做好培优转差工作。在精心培养尖子生的同时,对那些思想上后进的学生从不歧视、放弃,抱着“帮助一个后进生等于培养一个优秀生”的宗旨,耐心细致地做好各项帮教工作,因此学校违法犯罪率为零。

三、规范教育行为,坚持依法管理,依法育人。

我校规范了学校行为,明确了学校的办学宗旨,规定学校必须严格规范了教师的教育教学行为,从法律高度对教师的教育教学行为进行了明确的规范,确保了依法管理,依法执教,依法育人。另外,实行校务公开,加强民主监督。

例如:学校严格执行“一费制”政策,严格按照市物价局核定的收费标准进行收费,严格执行“收费通知单”制度。设立了收费公示栏,公开了监督**,将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。

又如:学校成立了家长委员会,自觉接受学生家长和社会各界的监督。通过召开学生家长会、学生代表座谈会、教师代表座谈会等形式,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议。

四、以榜样为力量,起到良好的宣传作用和导向作用。

我校善于以“看得见、学得了”的先进典型和身边事例,推出师德典型,树立榜样力量,起到良好的宣传作用和导向作用。利用教师节,我校大造**,在学校显示屏通过ppt展示教师形象。在9月10日,举行“向辛勤的教师致敬”的表彰大会,一是向在我校工作20年的黄xx等9位教师敬献鲜花,二是向教育局教师节表彰的梁xx等11位先进教师敬献鲜花。

五、以活动为载体,促进德育活动的内涵丰富、形式多样。

、在第30届教师节,学校举行“向辛勤的教师致敬”的表彰大会,一是向在我校工作20年的黄庆青等9位教师敬献鲜花,二是向教育局教师节表彰的梁xx等11位先进教师敬献鲜花。

月23日,教导处组织高。

二、初二学生进行教育教学调查。设计详细问题,按等级对各科科任教师进行打分,摸清教师教与学的底子与实情。

月26日,我校教师麦xx、廖xx代表学校参加xx市班主任专业技能大赛,勇夺大赛初中组、高中组第一名,并将代表xx市参加xx市班主任技能大赛。

4、组织教师参加xx省以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德建设征文活动。

5、组织教师参加教师形象大辩论活动。

师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。师德建设靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束,对教师从正面提出要求,又从反面划出了禁区,始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视爱生、敬业为天职。

通过师德建设主题月的教育活动,现在,全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会各界的肯定。

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