今年5月15日是第二十六次全国助残日。为展开好第二十六个助残日活动，寿光市人民**和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级相关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：
一、活动主题：关心协助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、协助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促动特教事业持续、健康发展。三、活动安排：
一)展开有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，增强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以展开“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传**为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步注重、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.实行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题实行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容能够为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、协助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、协助残疾人。
二)突出主题，采取有效措施，关心协助残疾人。
1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极展开“关心协助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的协助；通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要增强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.展开与贫困残疾学生“结对帮扶”活动；学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地展开下去。3.
协助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
1.提升理解。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促动成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
活动结束后，相关部门和班级要即时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。3.强化宣传。
在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻**广泛宣传，争取社会广泛注重和大力支持。
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