“争当最美教师”主题教育活动实施方案

发布 2021-11-16 10:37:28 阅读 3702

“争当最美教师”主题教育活动实施方。

案。为深入学习贯彻党的十八大精神,积极响应市委、市**发出的“建最美上饶市、做最美上饶人”号召,根据我县在全县教育系统深入开展“争当最美教师”主题教育活动的实施方案内容,特制定本方案。一、指导思想。

坚持以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,坚持以“办好人民满意的教育”为宗旨,以“争当最美教师”主题教育活动为载体,通过发动我校教师积极参与“争当最美教师”主题教育活动,进一步增强我校教师办人民满意教育、做人民满意教师的责任感和使命感,着力解决教师教书育人过程中存在的突出问题,在全体教师中营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的良好氛围,大力唱响“深化课堂教学改革,实现教育二次腾飞”主旋律,推进我校教育事业和谐持续健康发展。

二、活动目标。

全面贯彻党的十八大精神、全面落实《中小学教师职业道德规范》、全面推进素质教育,强化教师职业道德教育,努力造就一支社会信任、家长满意、学生尊敬、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。三、活动内容。

一)深入学习贯彻落实十八大精神,扎实推进师德师风建设。

学校要把学习贯彻十八大精神与进一步加强和改进师德建设,努力造就一支品德高尚、爱岗敬业、甘于清贫、乐于奉献。

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的教师队伍结合起来,与当前全县中小学正在开展的“学习贯彻十八大精神开展‘尊师爱生’主题教育活动”结合起来。以“争当最美教师”活动为载体,营造学习、宣传、贯彻十八大精神的热潮,更好地推动全县教育系统的师德师风建设活动。

二)自觉践行社会主义核心价值观,落实“两个最美”创建活动。

深入领会“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的深刻含义,将践行社会主义核心价值观与“建最美上饶市、做最美上饶人”结合起来。追求高尚的道德,自觉讲社会公德,遵纪守法、文明礼貌;讲职业道德,爱岗敬业、爱生如子;讲家庭美德,尊老爱幼、勤俭节约;讲个人品德,吃苦耐劳、服从安排。追求崇高的境界,坚信理想信念,献身教育事业;坚持惟德乃兴,力争德教双馨;坚定敢为人先,积极投身课改;坚守教育情操,扎根教学一线。

追求一流的业绩,创新教学方法,学生喜闻乐见;积极开展科研,教研成果丰硕;甘当红烛人梯,无私帮带新人;工作成绩突出,同事社会公认。

三)努力构建师德建设长效机制,规范教师队伍从教行为。

认真学习《***关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、幼儿园、小学、中学教师专业标准(试行)》等有关法律法规,开展各种形式的师德教育活动,完善师德考评制度。对教师实行师德表现一票否决制。完善学生、家长和社会参与的师德评价机制。

加大优秀师德典型的宣传力度,促进形成重德养德的良好风气。认真实施《教师专业标准》,坚持师德为先、学生为本、能力为重、终身学习的理念,严格规范教师的从教行为。

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四)全力锻造教育教学科研能力,提高教师队伍执教水平。

我校结合今年全县教学节“双课双过关”活动主题,创设各种活动平台,通过专家报告、问题分析研讨、参观学习、典型引路等办法大力解放教师思想,更新教师观念,帮助广大教师在课改大潮中锻炼教育教学能力,提高教育科研水平,提升教育教学质量。广大教师要积极投身课堂教学改革工作,在课堂教学改革中积极开展教学研究,优化课堂教学结构。要敢于打破陈规,创新教学手段,要注重通过案例分析、研讨交流、收集信息资料、实证性研究等手段革新传统的教育思想、观念、内容、手段和方法,创新教学模式,优化教学过程,提高教学效率。

五)大力开展“最美教师”评选活动,发挥先进典型引领作用。

在全体教师中大力开展发现“最美”,崇尚“最美”、践行“最美”活动,把公民道德建设以及师德师风建设要求培育成学校核心文化及核心价值观的重要组成部分,让学习“最美”、争做“最美”成为全体教师的广泛共识,成为一种自觉和习惯。县教体局今年将在全县教育系统内开展首届“百名最美教师”评选活动,通过“最美教师”的评选,评选树立一批师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,充分发挥典型的示范引领和辐射作用。四、活动安排。

1、宣传学习阶段(3月—4月15日)。召开专题动员会议,统一思想,提高认识,强化措施,牢记主题;利用橱窗、专栏、校刊、**和校园广播站,广泛宣传,营造深厚的宣传学习氛围;要认真学习“最美教师”张丽莉、“最美乡村教师”获得者、《师魂》——江西省优秀中小学教师风采等先进典型的先进。

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事迹。弘扬教师敬业奉献精神,形成正确的**导向。2、组织实施阶段(4月16日—6月31日)。

全县各校要结合实际,在深入学习的基础上,创新开展“争当最美教师”系列活动,组织学校教职员工全员参与,全心投入,力争师德师风得到升华,教学能力得到提高,教学业绩得到提升。

3、推荐评选阶段(7月—8月)。及时发现、认真总结本校范围内涌现出的先进典型,大力宣传先进典型的先进事迹,并认真对照《上饶县最美教师标准》,按照学校教师数的2%评选出本校“最美教师”,于7月10日前上报县教体局人事股,认真学习“上饶县百名最美教师”的先进事迹,不断提高自身师德修养和教学水平。

4、总结表彰阶段(9月)。全面总结“争当最美教师”主题教育活动的开展情况,巩固主题教育活动成果,并将主题教育活动情况书面总结报县教体局人事股。五、工作要求。

1、加强领导,明确责任。成立上饶县教育系统“争当最美教师”主题教育活动工作领导小组。

组长:姜盛饶副组长:江元彬陈朝钦柯小俊封先忠。

成员:黄欢徐淑琴陈婷倪皖宁邱咪陈元河刘清富吴仕坤童学忠董炳清。

2、制定方案,认真实施。各校要结合实际,制定具体实施方案。方案要突出主题,强化领导,目标明确,措施详实。方案确定后,各校要严格执行,按照方案的部署将主题教育活动抓严抓实。

3、营造氛围,确保实效。各校在开展主题教育活动过程中,要及时发现和宣传先进典型的思想和事迹,及时总结教师在教书育人工作中的先进经验,注意挖掘带有普遍意义的好思。

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想、好作风、好做法,并加以宣传推广。通过开展生动活泼、形式多样、趣味有效的主题教育活动,促使广大教师自我教育、自我加压,真正把“争当最美教师”主题教育活动落到实处,从而转化为教师的内在理念和自觉行动。

4、加强考核,强化结果。把开展“争当最美教师”主题教育活动同教师的业绩考核紧密结合起来,把评估结果作为教师职务评聘、考核管理、评优晋级、绩效考核等工作的重要依据,切实保证主题教育活动的实效性和导向性。上饶县最美教师标准与业绩加分。

(见附件)

1.职业之美:忠诚党的教育事业,认真履行教师职责,坚持一线教学三年以上,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神。

2.学习之美:勤于学习,努力提高自身素质,业务精湛,才艺出众。

3.心灵之美:爱生如子,关爱贫困生,关心学困生。团结同事,乐于助人。

4.奉献之美:服从组织安排,扎根于边远山区,任劳任怨,甘为人梯,无私奉献。

5.孝心之美:尊敬长辈,孝顺老人,家庭和睦幸福。6.公益之美:积极参加学校、社会公益活动,热心公益事业。

7.管理之美:管理能力突出,管理业务或班级有创新、有特色。

8.创新之美:锐意课堂教学该改革,积极探索课堂教学方法,在县级以上课堂教学改革实施过程中有示范展示或较大影响力。

9.业绩之美:教育教学业绩显著,学术成果丰硕。10.阳光之美:积极参与体育锻炼,身体健康,衣着得体,第5页共6页。

符合教师职业操守,具有积极向上的阳光心态。

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