一、活动背景：
47年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，47年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是炽热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起。
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民效劳的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。
我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
20xx年3月。
五、参与人员：
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进展活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带着下进展为期一个月的“学雷锋”团日活动。
一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生。
二、活动时间：20xx年3月。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌，促进我校精神文明建立，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学效劳的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容。
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国平安教育周等、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内筹划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
1)以学校团委为主营造气氛：
利用黑板报、建议书、播送站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋；讲演雷锋故事等，在此根底上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
2)针对"学雷锋月"开展主题班会：(3月7日)
各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进展讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可表达，在现实生活当中处处学习、表达雷锋精神。
3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进展评比)
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校播送站予以表扬。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型鼓励广阔同学，展现新一代团员的精神风貌。
3)先进集体评选方法：
a、每班根底分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，假设有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
活动目的：为进一步弘扬和传承雷锋精神，传播志愿效劳理念，促进社会主义核心价值体系建立，引导广阔青年学生积极参与志愿效劳，以“学雷锋纪念日”为契机，方案开展一个大手牵小手的慰问活动。为文明校园、和谐社会建立做出积极奉献，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助，特此举办本活动。
活动名称：“送温暖、献爱心”孤儿院之行。
活动主题：本次活动以“送温暖、献爱心”为活动主题，借助全国第50个“学雷锋纪念日”和13个“中国青年志愿者效劳日”的背景在聊城市孤儿院展开活动。
承办单位：聊城大学汽车与交通工程学院演讲与口才协会、爱心协会、
活动时间：xx年03月04日(星期日)
活动地点：聊城市板桥路23号。
活动准备：卫生工具、联系孤儿院负责人、联系**(齐鲁晚报、聊城**、聊城电视台、宣传部)、准备文艺演出、买礼品、借绶带。
活动对象：演讲与口才协会、爱心协会全体成员。
活动形式：集体活动。
活动流程：本次活动分为三个环节：
第一环节：慰问演出，向小朋友演艺文艺节目，并邀请小。
朋友参与文艺演出(可以是文艺表演、演讲等各方面的才艺)，为小朋友提供一个展示自我的舞台。
第二环节：面对面交流，与小朋友交流学习方法、生活常识，帮助小朋友叠被子。本环节采取一帮一的模式，与小朋友保持长久联系，活动完毕后可利用课余时间自行看望小朋友。
第三环节：爱心赠送，向小朋友赠送衣物和书籍。
活动效果：本次活动旨在弘扬和传承雷锋精神，传播志愿效劳理念，促进社会主义核心价值体系建立，引导广阔青年学生积极参与志愿效劳工作，鼓励当代青年在学习、工作之余给予社会弱势群体更多的关爱与帮助。
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