4、党员组织相互点评为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。
在相互点评过程中,我们还组织倡导面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。
背对背点评则是采取匿名信、举报等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到乡创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。
二、点评内容具体。
1、依据党政领导分别到各支部督查指导的情况,结合各支部组织上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软;对于表现散漫的个别组织予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础,带头争先创优,促进我乡经济持续健康快速发展。
2、群众点评支部组织和党员在点评的过程中,动员各党支部充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机,邀请群众或群众代表、个体工商户等点评支部和党员,请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。
3、支部组织互相点评在各支部之间采取互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。
4、党员之间互相点评为了营造各基层组织“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部组织的凝聚力和战斗力。
三、点评效果明显。
为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,由创先争优领导小组牵头、党政领导为主,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。
虎形山瑶族乡创先争优活动领导小组办公室。
2023年3月10日。
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创先争优 2019创先争优活动方案。1 着力带头注重师德,争当 高尚师德的实践者 高尚的师德,是对学生最生动 最具体 最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想 本职工作与学生发展 人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,...
南望山小学创先争优活动简报
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