雷锋活动方案

发布 2021-11-15 08:02:28 阅读 3880

弘扬雷锋精神争当新时代白马好少年。

主题教育月活动方案。

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步推动我校“学雷锋精神,争当新时代白马好少年”活动的持续开展,弘扬中华民族传统美德,传承家风家训,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,美丽校园”作出贡献,少先队大队部决定组织开展“学习雷锋精神,争当新时代白马好少年”活动。制定方案如下:

一、活动时间:2023年3月1日—3月31日。

二、活动主题:弘扬雷锋精神,争当新时代白马好少年。

三、活动地点:校园内或校外各公益场所。

四、参加对象:全体辅导员和少先队员。

五、活动内容。

主题活动一:“学习雷锋好榜样”主题教育活动。

第一阶段:宣传发动(各中队召开主题中队会,制定中队活动方案)

1、利用升旗仪式,校大队部向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地,开展宣传造势。

第二阶段:活动开展(各中队按照活动内容组织实施)

1. 各中队出一期以主题的黑板报,3月22日评比。

一、二年级学雷锋好榜样我们在行动。

三、四年级爱绿护绿,保卫蓝天齐参与。

五、六年级建国70周年,拥抱新时代。

2.开展学雷锋主题美图征文比赛,围绕“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的行动(心得)”主题,开展美化环境,清洁志愿服务。(三、四年级各中队择优上交2篇征文和2张活动美图,大队部进行评选表彰。

)3. 讲雷锋故事,唱雷锋歌曲。

各中队召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召少先队员弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。(一、二年级各中队上交一份活动方案和总结,要求附2张活动**。)

主题活动二:“感恩的心,感谢有您”体验活动

活动要求:

1)组织开展“爱在妇女节活动”。在三月八日那天,拥抱你的老师、母亲、奶奶、外婆等长辈,感受她们对你无私的爱,传达你对她们的感谢之情;在老师、母亲、奶奶、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心;为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜等。

2)一、二年级的同学在美术老师的带领下画一幅画获做一张贺卡,向自己的老师、妈妈祝贺节日。

3)孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动。各中队利用周末,假期时间组织少先队员走进养老院、孤寡老人、困难老人家中,力所能及地为他们提供日常生活照料,亲情陪护等多方面志愿服务,让少先队员感受到帮助他人,奉献社会的快乐。(五、六年级各中队上交2张活动**和2篇活动体会。

)主题活动三:“爱绿护绿、蓝天保卫我们在行动”主题活动

1、做绿色的小使者。

积极参加护绿小队活动,养护一片绿:做到不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命。做绿色的宣传员。

积极向家长、朋友、亲戚宣传环保知识,发动他们一起加入“护绿”的行列,为我们的校园、为我们的家园环保工作贡献一份力量。并组织队员在家里种一盆花,有条件的还可以种一棵树。

2、开展“最美教室”评比活动。

附:遂昌县实验小学“最美教室”布置及评比方案。

三、做好学雷锋的总结表彰。

1.开展好“学雷锋先进中队”、“雷锋式好少年”的评选。

各中队于3月28日前做好活动总结,提交活动材料,并推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹,少先队部将认真组织进行“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的评选,4月上旬公布评选结果并进行表彰。

2.学校表彰时间:( 4月上旬 )

实验小学大队部

雷锋活动方案

社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是 同志 向雷锋同志学习 题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处 团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方...

雷锋活动方案

学习雷锋精神主题教育活动方案 2012 03 28 14 51 29 分类 默认分类 标签 字号大。中。小订阅学校西里河小学。主题学习雷锋从身边做起时间3月5日 4月1日。内容简介 首先鼓励和引导学生了解雷锋的优秀事迹,讲雷锋故事 读雷锋日记 唱雷锋歌曲 传雷锋格言,使学生能够认识雷锋,知晓雷锋。其...

雷锋日活动方案

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡 以德育人 雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织 学雷锋下社区 主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人 服务社会的优良品质,加强党性修养。活动主题 学雷锋,树新风 扬旗帜,传精神。活动目的 本次活动旨在培养和发扬...