（5）热心帮助身边有困难的同学。
6）积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量。
3.唱一首有关雷锋的歌。
4.号召每个少先队员或以中队为单位集体组织，为社区、为学校、为亲人、为同学做一件以上好事，争做美德少年。（各老师要将学生做的好人好事登记在册。）
5.每位学生结合整个活动的感受，将自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟，写一篇心得体会年级同学利用队活课口头交流；3年级同学简单记录自己在学雷锋活动中的表现；4-6年级同学写心得体会。）
三、总结表彰：
1.各班要大力塑造身边的学习典型。每个同学都来发现身边的“小雷锋”，各中队评各选出3名“学雷锋小标兵”和“美德少年”，由班主任在班颁发奖状。（四月初）
2.各中队做好学雷锋活动小结。（四月初上交德育处）黄江镇中心小学。
二〇一三年二月二十六日。
学雷锋活动方案
五十年来，雷锋形象在人们的心目中扎下了根，雷锋的歌人人唱，雷锋精神更是一个永恒的主题。它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在 同志发出 向雷锋同志学习 的号召五十一周年之际，我校大队部组织全校师生开展学雷锋活动，用行动 真诚 爱心来践行雷锋精神，弘扬雷锋精神。学校为了让孩子...
学雷锋活动方案
五府营中心小学 我的名字叫雷锋 活动方案。今年3月5日是 向雷锋同志学习 题词发表53周年纪念日，为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，引导我校少年儿童积极践行社会主义核心价值观，我校大队部决定在全校少先队员中开展 学习雷锋好榜样践行核心价值观 活动，并以此为契机，强化我校少年儿童的传统美德和公...
学雷锋活动方案
第二周 3月12日至17日 实施阶段，学雷锋从我做起，从小事做起。1 班级自主管理方案的实施 班级卫生角管理 2 校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。3 做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。第三周 3月18日至24日 实...