幼儿园大班体育活动：小脚跳跳跳。
一、活动目标：1、认识脚及其用途。2、知道保护脚。二、活动准备：
剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。三、活动过程：
1、复习歌曲《小脚丫**去了》，引出课题：2、请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。(老师也光脚)仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀？
自己说一说。脚背(用手拍一拍)、脚趾头(自己动一动)。脚指甲(手指敲一敲)、脚后跟(拳头捶一捶)。
3、把小脚丫伸出来，挠一挠脚心有什么感觉？(痒)幼儿互相挠一挠，抓一抓，用脚趾互相挠一挠，看一看感觉一样不一样。小脚丫伸一伸，小脚趾勾一勾。4、游戏：①《动物赛跑》(分组进行)
玩法：幼儿双脚夹住小动物，发令后，向前行进(也可跳跃)，中间把小动物丢掉的视为犯规。游戏：②《小脚跳跳跳》小脚跳跳跳，伸出你的左脚来；小脚跳跳跳，伸出你的右脚来。
游戏：③随**跳简单的芭蕾舞。5、想一想我们的小脚丫还有哪些本领？幼儿：跳舞、走路、站立、赛跑、骑车、演杂技转大缸……
6、小脚丫的本领这样大，我们怎样保护小脚丫？常剪指甲、常洗脚，冬天穿上棉鞋、袜子，用温水给小脚丫洗澡，夏天穿凉鞋…
7、小脚丫听小朋友这一说，它非常高兴，你们看脚丫妈妈笑了。(老师在自己脚背上粘贴眼睛和嘴)我们小脚丫也笑一笑好吗？(指导幼儿自己粘贴小眼睛和小嘴巴)8、小脚丫笑了，小朋友们高兴吗？
咱们一起跳舞好吧！
幼儿和老师随**一起跳《恰恰舞》。9、咱们的小脚丫这样有本领，快穿上鞋袜，把它保护起来好不好？(随**穿好鞋子、袜子。活动结束。)
幼儿园大班体育活动
好玩的罐子。活动目标 1 练习走梅花桩，发展幼儿的平衡性 灵敏度，锻炼臂力。2 通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。3 通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。活动准备 1 奶粉罐 矿泉水瓶 雪碧瓶 大 小 酷儿饮料瓶 金龙鱼油瓶。2 录音机 磁带。活动过程 一 排成四列纵队...
幼儿园大班体育活动
幼儿园大班体育活动 电羊。活动目标 1 练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。2 通过游戏，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用电。3 在活动中注意安全，不与同伴碰撞。活动准备 大灰狼头饰一只，录音机，磁带。活动过程 1 开始部分 动物模仿操能听 跟着老师做操。2 基本部分。1 新授 电羊...
幼儿园大班运动 《小青蛙跳跳》活动设计方案
幼儿利用四肢带动身体整体滑行。5 小蝌蚪 肚子饿了，现在请想吃面包屑的 小蝌蚪 快点游到我这里。我给你吃面包屑。教师手拿布袋，喂 小蝌蚪 吃 幼儿利用四肢带动身体整体滑行到教师面前吃面包屑。三 青蛙跳啊跳。1 吃饱以后，小蝌蚪 慢慢的长大变成了青蛙。请变成小青蛙的 小蝌蚪 跳到三个标志物的后面排队。...