幼儿园大班体育活动-玩竹梯。
活动目标：1。练习10-20厘米高的斜坡间距，以增强小腿肌肉的力量，改善平衡。
2.尝试在不同高度的竹梯上行走，探索保持身体平衡的方法。3.
积极愉快地参与体育活动，勇于克服困难。
活动准备：竹梯，轮胎，装满水的塑料瓶，拱形门，录音机，胶带。
活动程序：首先，开始部分：
1，排队练习。
2，听**做温暖的运动。
二，基本部分：
1.免费玩竹梯来探索各种游戏玩法。
2，提出横梁，儿童组练习的要求。
3，孩子们的讨论：你跨文件时应该注意什么？我怎样才能保持身体平衡（再次练习）
4.使用轮胎框架爬上斜坡，鼓励幼儿尝试。
儿童自由练习，教师观察儿童运动中的问题，并找出需要解释的部分。
5，增加游戏的难度和乐趣，把梯子从低到高分成不同的坡度，鼓励孩子挑战自我。
6，游戏'送水'
三：结束部分：自由放松'机器人'
评论：大班体育活动《玩竹梯》：老师的选择相对较新，目标很明确。
教师可以根据本课程中孩子的年龄特征调整活动。体育运动非常好，老师的密码很简单，也很到位。活动水平强，要求逐步提高。
这些想法很清楚，观察是一丝不苟的，语言鼓励及时性。从内容上看，它满足了幼儿挑战自我的需求，材料更专业，更具运动性，竹梯非常运动。但是，在综合游戏中，教师提供的钻孔高度不适合儿童，应该教授侧钻的技巧。
困难在于，如果孩子愿意尝试一个困难的孩子，那么难以及时调整。
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