幼儿园中班美术活动瓶花

教学资料参考范本。

目录：幼儿园中班美术活动瓶花一。

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幼儿园中班美术活动瓶花一。

活动设计背景：

我们是追崇美的民族！美育，是全面贯彻国家教育方针不可缺少的内容，而绘画则是实施美育的重要方面。

在教育过程中，我改变传统的教学方式，为了给幼儿营造一个自由、愉快、和谐的学习氛围，引导幼儿走出课堂，扩大活动空间，让幼儿自由自在、充满兴趣的参与其中，让其尽情发挥，大胆动笔，充分发挥幼儿的创造力。所以我设计了这次美术写生活动——“一瓶花”。

活动目标：1、尝试用线条组合勾勒出瓶和花的外形，并用色彩进行装饰。

2、培养幼儿的观察能力和创作能力。

3、体验活动带来的快乐，感受写生的乐趣。

活动准备：花瓶一只；黄色、橙色雏菊各2朵，插入花瓶中放在桌子上，；写生板、纸、勾线笔、油画棒人手一份；幼儿范例一幅；录音机、磁带民族**“赶花会”“春花月夜”；场景布置：桌上铺上深蓝色的纱巾，四周都撒上皱纹纸成的花瓣和少量的香水。

活动过程：1、幼儿随着**“赶花会”走线，并做开花、照相的游戏。在圆圈中间的桌上放置一瓶花，引起幼儿的兴趣。

2、请幼儿**上坐好。谈话：你看到了什么？

3、幼儿仔细观察，引导他们说出花和花瓶的特征。

1）花瓶中的花有些什么颜色？花有什么组成？（花茎、花萼、花瓣、花蕊）；这些花瓣长得怎样？我们来数一数一共偶几朵花？

2）告诉幼儿这种花有一个好听的名字叫“雏菊”，并丰富词汇“雏菊”。

3）花插在**？花瓶是什么颜色的？花瓶是什么样子的？（说出花瓶的脖子、肚子、底座）。

4）请3"4位幼儿触摸、感觉花瓶的质感，闻闻花的香味。（光滑、有花的清香味）

5）幼儿书空练习摸花瓶的外形。

6）中二班小朋友介绍自己是如何画好“一瓶花”的。

4、幼儿尝试写生：一瓶花。

提出写生要求：

1）一定要把你看到的实物花瓶和花用笔在写生板上画下来。如果你看到的是正面的花，那你就要画出正面的花，如果你看到的是花的侧面，那你就要画出侧面的画。

2）先画花瓶，再画花茎和花。提醒幼儿注意画面的布置。