活动理念：打破传统的单一试卷考核方式，进行综合能力的检测，让每个孩子乐于参与，感受进步的喜悦。
活动目的：让孩子们在快乐的游园闯关活动中，增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往，同时检测学习成果。活动形式：
游园闯关(孩子手持游园票，逐项内容进行闯关，获得星星，看谁在最短时间内闯过8关)
活动奖励：对顺利闯关的孩子，王老师将为其颁发“智慧”奖牌和奖品。活动内容：共8项目。
1、识字真快乐2、经典古诗诵3、我会背童谣4、故事大本营5、未来书法家6、词汇大拼盘7、小小朗诵家8、字谜猜猜看9、我是速算王10、英语聊天室加星项目：
才艺展示(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步……)活动具体安排：1、识字真快乐。
闯关要求：认会大本书上所有的生字，随意抽取字卡20张，读字，并组词，都正确的加5颗星，出现错误考官根据情况减星。2、经典古诗诵。
闯关要求：背会大本书上所有的古诗，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。3、我会背童谣。
闯关要求：小本书上所有要求背诵的儿歌和课文，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。4、故事大本营。
闯关要求：讲一个自己喜欢的故事，可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段……要能连贯、清楚、生动地表达故事的内容，不能罗嗦，(在4分钟内)最高5颗星，考官根据讲述的情况加减星。5、未来书法家。
闯关要求：在小本书中要求写的100个生字中，抽签，听写10个，自己加拼音，正确、工整、干净，加5颗星，出现错误考官根据情况减星。6、词语大拼盘。
闯关要求：抽签，根据要求完成词汇练习，(其中包括：挑选表示动作的词语、挑选表示颜色的词语、说出几个成语、把词语补充完整……大家可参考小本书p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138题目类型，准备一下)都正确的5颗星，出现错误考官根据情况减星。
7、小小朗诵家。
闯关要求：抽签朗读诗歌或者小文章(课外的)，能做到正确、流利，考官根据朗读情况加减星，最高5颗星。8、字谜猜猜看。
闯关要求：抽签，猜字谜，有三次机会，正确猜出的孩子可以得到5颗星，出现错误考官根据情况减星。(字谜内容丰富多彩：
有加减偏旁变新字，有独体字加偏旁变新字，有儿歌猜字……)9、我是速算王。
闯关要求：在1分钟内完成10道20以内加减法，都正确得5颗星，如出现错误依次减星，1分钟时间到，不能再算，正确几道，得几颗星(两道题为一颗星)。10、英语聊天室。
闯关要求：本学期英语书上的学习内容，随意聊天，孩子们能弄明白意思，简单回答即可。最高5颗星，根据情况依次减星。
加星项目：“小小潜智奖”参与者加5颗星。
才艺展示(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步……)友情支持：
全班家长朋友的积极参与，特别是家长委员会的大力协助和支持。各项分工：由家委会的各位家长做单项活动的组长奖品提供：
老师制作奖牌、家委会购买奖品。活动准备：
1、各项闯关内容及用品由各位组长准备2、主题条幅3、录像4、活动牌子。
各位大朋友、小朋友，游园活动是开心的，快乐的，也是充满智慧的一次综合性活动，请小朋友们认真准备，尽显风采。请各位大朋友踊跃报名、积极参与评委工作，在此，老师对大家的友情支持表示衷心地感谢！孩子的成长离不开我们的共同努力，携起手来为我们的孩子创造美好的未来！
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