晨鸟 争做文明小学生活动实施方案

发布 2021-11-11 00:33:28 阅读 6161

为进一步优化学校教育环境,学校研究决定,从三月份起在全校开展“讲。

文明、知荣辱,争当文明校学生”、“争创文明班集体”为主题的系列教育活。

动。为了将这次活动开展得扎实有效,制定如下活动方案:

一、活动目标:讲文明、知荣辱、争当文明中学生,争创文明班集体。

二、活动重点治理的内容:

1、不良的卫生习惯:

随地吐痰 , 在校园内食用泡泡糖、口香糖。

随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。

在校园内吃零食。

2、不文明、不礼貌的习惯 :

说肮脏话。②在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损。

坏公物。③教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背成横排,路上行走不右侧通行。

升旗校会等大型集会时,说话、打闹,不集中精力。⑤佩戴项链、耳环。

等饰物,穿奇装异服,男生留长发,梳不符合学生身份的发式。

3、违规违纪的行为:

迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。

携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园,勾结校外人来校。

吸烟、打架、翻越窗户、围栏出入校园,践踏花草。

严重破坏公物。

三、活动安排及要求:第一阶段(三月份)

1 广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解。

活动安排,统一思想认识,从而推动本次活动顺利全面开展。(每周一)

2、下发活动方案,发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

3、利用板报、标语、宣传栏,做好“讲文明、知荣辱、争当文明小学生,争创文明班集体”活动的宣传。

4、在班内宣读《活动实施方案》。反复排查班级存在的问题。

5、每周班会宣传“讲文明、知荣辱”有关知识( 负责人:班主任)

1)内容充实、形式多样,2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会。

的标语。做好记录。

6、出一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,**并茂,有可读性。

第二阶段(四月份)

在全校内开展“净化校园”大扫除,创设洁净校园。

第三阶段:总结评比阶段(四月中旬)

1、 “争做文明中学生”

活动考评小组,对班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要。

是活动开展、班级检查记录情况、活动效果等方面。

2、本班提供好、劣典型,并于四月中旬前将材料和主题班会及活动记录材。

料、活动具体措施等上交至学校。

3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。具备条件的文明小学生。

记入个人成长档案。

四、活动措施。

1、组织学习“文明礼仪”相关材料,做好正面教育工作。

2、要根据学校安排拿出具体整治措施,并逐步实施。

4、同班级学生可相互监督,相互激励。

8、加大处罚力度。对于违纪的学生及时点到班级和年级,给予批评教育,并视情节扣班级积分 5-2 分/ 人;第二次再发现该班学生有类似情况,要在全校。

学生会上说明情况,并取消班级本周评优资格。

9、加强重点时间,重点地点管理。

时间:买东西及用餐时间,早上: 6:50-7 :40;

中午: 11:40-12 :30;

附:宣传教育标语 :

1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努。

力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

4、文明在于细节, 安全在于防患 。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心。

声 。6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。

8、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

9、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净。

化的是自己的心灵。

高庙王第一小学六一班。

争做文明小学生班会方案

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“争做文明小学生”主题班会方案

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