2019实小“爱心义卖”活动方案

发布 2021-11-09 14:14:28 阅读 9349

2021实小“爱心义卖”活动方案。

在六一儿童节前夕,我们学校将开展第___届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间:__年___月___日上午第二节课。

二、活动地点:各年级本班教室。

三、活动对象:全校师生。

四、活动准备及流程:

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—__元为主,不超过___元)。

3、“宣传爱心”

1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、__传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。

第1页共3页。

3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,**相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。

5、备注:1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序___本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。

2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。

3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过___元),利用“校信通”告知家长。

4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。

5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:

a学会___把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家___

b学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;

c学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心**”。

6、总结评比。

第2页共3页。

爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签___一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:(1)最佳___奖(各年级___个)

2)最佳销售员(各班___名)

3)爱心天使奖(各班___名)。

东营实验小学。

第3页共3页。

小学爱心义卖活动方案爱心义卖活动方案

爱心义卖活动方案。攒美习,献爱心 梁才教育。泸县佳泰路彩虹桥西500米处。策划书泸县梁才学校德育处20xx年3月习惯 文化 特长。活动背景与意义。当前在应试教育的压制下,家庭 学校教育几乎清一色地重才智而轻德育,以至于无数 人感慨当今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。而德与才的孰重孰轻,坊间一...

爱心义卖活动方案

游戏活动 爱心义卖 在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品 发动家长力量,教幼儿认识钱币。四 活动时间。2013年5月31日 周五 下午5 00 5 50 五 活动地点 幼儿园操场内。六 活动过程。1 主持人与幼儿现场互动,引出 庆六一献爱心 活动...

爱心义卖活动方案

小手牵小手,爱心汇海洋。诚信超市 爱心义卖活动方案。一 指导思想 让学生把自己自制的贺卡 自编的小报 儿歌集 童谣集 优秀作业选 自创的名人名言集 自画的美术作品 自己的书法作品 自制的小玩具 小工艺品 多余的学习用品,看过的图书 玩具 音像制品 小饰品等物品作为商品,进行 献爱心 义卖教育活动,把...