生物教学总结与困惑。
高一生物组毕彩霞。
怀揣着“做一名好老师”的梦想我来到了单县一中，自踏入教育这个岗位的几个月以来，我以勤恳、踏实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“一切为了学生”作为自己工作的座右铭，在课程教学以及班级管理上多向有经验的教师学习，对几个月的教学工作进行反思，将工作总结如下。
为更加透彻的理解高中新课程教学工作的要求，在教学过程中要认真钻研教材，教学设计要符合学生的接受能力，学生从初中踏入高中，很多方面都不能很快适应，比如上课的授课模式，还习惯于初中老师手把手的教，而不知如何自主学习。高一是学生打基础的最佳时机，也是好习惯养成的最佳时期，现代社会的发展又要求学生有实践能力和创新精神，因此，教学过程中除了加强基础知识的掌握之外，更要注重学生的创新能力的培养。生物是一门与生活实践联系较为密切的学科，课堂上经常地渗透有关生物的热点新闻，可以引发学生学习生物的兴趣。
通过一学期的教学，我深刻体会到作为一名教师，应该多关注学生情感的培养，用心去聆听和体会学生的感受，学生的世界很单纯，用心的去对待他们，他们也会怀着感恩的心去爱戴老师。“缺乏情感的认识失去了认识的深入。人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意和思考。
”学生的年龄虽小，但是他们的自尊心很强，说理性的教育比批评更加能够让学生认识到自己的错误，要给予学生正确的引导，只有这样，课堂才能成为师生智慧飞扬的新天地。我们班有个学生每次考试都稳居班级倒数第一，有次小考他的成绩不错，我在上课的时候重点表扬了他，之后他学习有了动力，觉得老师并没有放弃他，有时候表扬的力量比批评更加强大。
每个学生对于知识的接受和掌握能力不同，这就要求我们在课堂教学中，对于不同程度的学生留有不同的作业，每个同学都相应的达标，才能使整体水平有所提高。部分学生的自律性较差，偶尔会出现抄作业的现象，对于这类学生，要实施切实可行的措施保证其作业的质量。对于每一次作业都做到及时、认真的批改，根据批改作业的情况，分析学生对知识的掌握情况，要让学生的每一次作业都做到有价值、有意义，而非简单、机械的操作。
对于部分学生的作业可利用晚自习的时间进行有针对性的面批。
教学过程中难免会遇到很多问题，要灵活地应对教学过程中的突发事件，写好课后反思是提高自我教学能力的一种好方法，通过反思记录自己的感受、体会、评价及修订总结积累教学经验，寻找更好的、更适合学生现状的教学方式。此外，教师之间的相互听课交流能够大大促进教学水平的提高，学校也给各个老师提供了很好的平台，对于青年教师的成长，也有相应的措施。这学期我听了很多有经验教师和青年教师的课，积极的走进其他优秀教师的课堂，发现了自己的很多不足，此外，我认为多请其他老师来听自己的课也是十分必要的，他人的意见都是非常宝贵的，与有经验的老师多交流，是提高自我素质的一种很有效的方法。
由于经验不足，自身还有很多需要修改之处，争取在以后的工作中继续努力。
那些年那些学生那些事
作者 赵明辉。黑龙江教育 中学教学案例与研究 2014年第02期。文学作品中不乏对无私亲情 纯真友情和浪漫爱情的描述，而我想描述的是我和学生之间最为真挚的师生情。2003年，我本科毕业，从教于辽宁省本溪县第一中学。刚刚毕业的我，尽管也学过教育学和心理学，但没有管理学生的实战经验，只能在与学生的接触中...
那些年那些学生那些事
作者 赵明辉。黑龙江教育 中学教学案例与研究 2014年第02期。文学作品中不乏对无私亲情 纯真友情和浪漫爱情的描述，而我想描述的是我和学生之间最为真挚的师生情。2003年，我本科毕业，从教于辽宁省本溪县第一中学。刚刚毕业的我，尽管也学过教育学和心理学，但没有管理学生的实战经验，只能在与学生的接触中...
那些年,那些事
那些年，那些事。时光如流水，匆匆而来，匆匆而去，水过无痕，而时光却在我们身上留下了种种印记，使我们成长。以前只要一说到时光之类的话题，那些已经记熟了，背烂了的成语就脱口而出了，什么光阴似箭，日月如梭，白驹过隙，人生如梦。现在也许多了一句，就是人的一生吧，眼睛一闭一睁，一天过去了 眼睛一闭不睁，这辈子...