有多少时候，我们会停下匆忙的脚步给自己留一点空间；有多少时候，我们会撕下虚伪的面具展现自己的真情实感？我们大多数时候都淹没在别人的评论中，怕一不小心就成为了别人茶余饭后的笑料，所以不得不为了迎合别人，而隐藏自己。
但是有的时候真的很累，我们需要停下来好好休息，给自己一点空间，给心灵一点慰籍。前方的路还有好长要走，可是心灵的窗却早已被关上。
我们早已忘了当初追求的梦想，我们的眼睛被琐碎的小事所左右，我们的步伐被眼前的利益所牵引，我们终日在俗世的尘埃中苦苦挣扎，却终不得所愿。
我们逐渐长大，逐渐变得成熟，也逐渐变得世俗，变得现实，成长的路上不是一帆风顺，我们会遇到挫折与打击也会遇到很多不是道理就能讲清的东西，我们也逐渐变得虚伪，离原来的那个自己越来越远。
学习的压力，生存的危机，人际关系的复杂犹如一把把利刃向我们步步紧逼。所有的这一切让我们精疲力竭，有的时候好想休息，好想逃脱这精神上的桎梏。
我想回到过去，再重温一下童年的快乐，再见一见儿时的伙伴，那时候快乐真的很简单，一颗甜甜的糖就能满足，那时的天空总是蓝蓝的。
那时的自己才是真实的。
可是时间总是无情的，我们总要长大，无论我们愿不愿意，总要迎接这无法逃避的人生。
虽然有很多时候，我们要戴上面具来面对形形色色的人，可是生活是我们自己的，人生是我们自己的，我们往前走的每一步路，做的每一个决定，都是由我们自己决定的，真正能改变你的只有你自己！
给自己一个拥抱，生活总要向前看；给自己一个微笑，每一天都要保持好心情；给自己一个自己，勇敢追寻自己的梦想！
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《介绍自己》自我介绍作文指导说课稿
介绍我自己 说课稿。大岔学校全彦凭。说教材 课程标准中指出中年段的习作目标是 留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。小学中年级作文教学重点是片段训练，具体到三年级习作的要求是内容比较具体，语句比较通顺。在中年级习作教学中，首要的任务是拓宽学生的思路，调动生活的积累，激发学生的习作欲望。说教法...