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我最想做的就是想知道盲人是怎么生活的。
受。我的体验开始了，妈妈用厚厚的布蒙住我的眼睛。哎。
作者用细腻的。
呀！什么都看不见了。妈妈让我从客厅走到卧室。我用手笔触把一个“盲人”
乱摸，迈开脚一点儿一点儿地往前走。我知道这一路没什在黑暗中进房间、下么阻挡，只要找到卧室的门就可以了。我试着往前走了走，楼梯时遇到的种种“咚”的一声，我的头磕到了墙上。
我小心翼翼地继续往前困难写得很真实，抒挪，用手上下摸一摸，总算摸到了门的把手。
发了自己的真情实。
１－一。这时，在一边的妈妈说：“可儿，我们下楼去走一走。
”感。“盲人”那份恐惧“啊！”我吓了一跳，但还是跟着妈妈来到了门外。
楼梯在哪的心理也写活了。儿呢？我扶着妈妈不肯松手，走的速度比乌龟爬行还慢。
到了楼梯口，我害怕急了，蹲在地上不敢往前走。妈妈在一旁鼓励我，我的手不断在空中摸着，双腿在发抖。终于扶到了栏杆，我才一小步一小步地往下走……
这一次的体验让我感觉到盲人生活很艰辛。不知道他在这次体验中，们要摔多少次跟头，也不知道他们的心里有多害怕，他们要小作者对盲人的生在黑暗里渡过多少难关。我以后要多帮助他们。
活有了深刻的感受。
指导教师：康。
泉）我最怕被老师点名念课文。我总是低着头，怯生生地举手，手不停地抖着，心想：千万别叫我呀！
河北省邢台县南石门中心小学赵红岩。
记事。佳甸。
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