年级：六年级。
字数：体裁：记叙文。
她，胖胖的身子，一副不知几的厚厚的眼镜，无论走到**，你都能一眼就认出她。这就是我们的语文老师——余老师。
余老师非常幽默。有一次，余老师满面春风地走进教师，笑呵呵地对我们说：“今天，我特别高兴。
为什么呢？因为我们六（4）班出了一个甲骨文研究着。”说着，举起一本本子给我们看，“你们看他的作业本上，写的也都是甲骨文。
我可看不懂。看来，这个同学将来要娶一个也要从事研究甲骨文工作的老婆，否则他写的情书都看不懂……”老师还在一本正经地讲着，而我们呢，则早就捧腹大笑了。你看，连平时文文气气的，说话都不太大声的舒月也都忍不住笑呢！
而哪个别批评的同学也随着大家不好意思地笑了。其实，我们知道，余老师是在批评这个同学做作业字没有认真写。过了一会儿，余老师语重心长地说：
“中国字是全世界最美丽的文字，作为中国人怎能不好好写呢？学习语文，写得一手漂亮的文字是最基本的要求……”余老师还在滔滔不绝地说着，而我们也正津津有味地听着……
余老师不但幽默搞笑，而且工作勤勤恳恳，非常敬业。
有一次语文课上，余老师正在饶有兴味地给我们上《卖火柴的小女孩》这篇课文。忽然，余老师的手机响了。她接起**，“什么？
你再说一遍？不会吧……”余老师的脸马上变了色。这时候，朱老师也走进教室，告诉余老师一个坏消息，要她赶快回家一趟。
我们这时候才知道，原来，余老师家失窃了。余老师急得眉头拧成了一个“川”字。离下课时间还有十分钟，可她对朱老师说：
“我知道了，等一下我再回家看看！”说完，又拿起语文书给我们上课。听得出，余老师的语气里带着明显的忧愁。
好不容易，下课铃声响了，余老师才匆匆走出教室。快要放学的时候，叶老师正在给我们讲安全问题，余老师打**来要求叶老师达语文家庭作业。第二天，余老师还是和往常一样专心致志地给我们上课，还笑着对我们说：
“没什么，破财消灾吗！”
自古以来，人们常常把老师比作“红烛”、“春蚕”、“园丁”，可我觉得，余老师就像是一颗太阳，用她的笑声和敬业的精神来温暖着我们的心！
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