劳技日记_
今天，是我们第二次去丰谭中学上劳技课，在上个学期，我们已经去过一次，并且对那里也有所了解，知道了劳技课的内容，这次，我们照例来到丰潭中学。
与以往不同的是，这次我们上课的顺序有所改动，上一次是先搭模型，然后是陶艺，再是金工。今天我们到达后，先是进行分组，然后是早读。因为老师正在对我们等下上劳技课做一些准备，班级里没有老师，自然，不少同学就不愿意早读了。
我们组也有几个，在说说笑笑，打打闹闹，身为组长的我，毫不留情的点了他们的名字。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他**一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。随后进行了金工的学习，这是最累的一项，也是最危险的一项，要用到锯子，榔头，锉刀，等等尖锐的工具。
今天的任务是割下一块4cm的铁板，在上面隔出一个半圆，一个三角形和一个四分之一圆弧。老师将草图画在了黑板上，稍微做了一些指导后便让我们自行根据草图操作。 因为我们班力气大的或者说是技术高的同学很多，在锯铁块时，我才锯了不到一半的时候，不少同学已经完成了。
时间一分一秒的过去，环顾四周，不少同学已经完成，而我，却还有一段距离，凭着老师说的要坚持，我终于锯了下来，后面就是要考验自己的耐心了，三角形还可以一口气锯下来，但是两个圆弧，需要用小锉刀不停的进行磨，还要时刻注意是不是太过了，或者对角度的修正。虽然这些任务看似难度不大，但是，真的操作起来，还真不是那么简单呢。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在2024年就尖锐地提出：
“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议**，初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议**的基本结构：
提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
下午，是模型的制作，老师介绍到，这次的模型制作是一个四角亭，特别是屋顶部分，十分的难做，不像原来只需要黏贴就可以，这次还需要进行一定角度的弯着，而这个角度，是要靠自己实验出来的。我试了好几次，基本上是粘了三块就没空位粘第四块了，许多同学都和我出现了类似的状况，我们看在眼里，急在心里。老师看到我们着急的样子，不禁笑了起来，走到每个组中间，和我们说，每条边与边之间要控制在九十度角，就可以了。
我们恍然大悟，看来以后还是要多多把课堂上学习的知识用在生活上呀。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢？吕叔湘先生早在2024年就尖锐地提出：
“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%,十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。特别是写议**，初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议**的基本结构：
提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
劳动是辛苦的，也是快乐的！明天还有为期一天的课程，加油！
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