为期两天的拆装实习，让我受益良多。它巩固和加强了我大一时学到的机械制图的理论知识，同时也为机械设计基础、机械制造工艺学、模具设计等后续专业基础课和专业课的学习奠定基础。同时它还加强了我对零件的感性认识，了解机械总成、各零部件及其相互间的装配关系、拆装机器的一般方法和步骤及注意事项。
它同时也让我们熟悉常用拆装工具和测量工具的使用，锻炼和培养了我们的动手能力和解决实际问题的能力。
在老师的悉心讲解下，我们了解了我们这次实习的对象——夹具和模具的总体结构和工作原理，然后开始实习。与其他同学不同，他们是小组内再分两组，然后两个小组分别测模具和夹具然后再调转测，我们是全组人一起同时测量一个，这样的话可以防止遗漏的出现，因为五个人的眼睛总是比两三个的多，可以更容易发现问题，同时我们的尺寸也没那么容易漏，事实上是没有漏掉的。
我们是第一组的，所以我们拆装的模具和夹具分别是单分型模和铣鼻竖夹具。这个单分型模的特点是一模两件、旁浇口、顶杆顶出，而且相对于其他同学的模具，我们的模具有许多的孔，是让顶杆通过的，所以需要把它们都测量出来，所幸的是它们都是对称的，而且分布非常合理。但是铣鼻竖夹具就是一个不规则的形体，而且底部有凹槽，凹槽里面有弹簧，非常难画，但是我们的组长把这个复杂的外形一力承担了下来，非常让我佩服，最重要是他比我们有更好的基础和感觉，所以这也让我想要再次巩固一下所学的知识，同时也是他告诉我标准件里面没有m9，m7，m11这些规格的。
多亏了组长的付出，最艰难的部分没了，剩下的小零件虽然多而且奇形怪状，但是我们都可以轻松应付，成功拆卸和组装。最后的时候发生了一点小插曲，模具上面是有钢印的，所有钢印都在同一个方向上，而我们的模具第一次拆之前也是有一个没在同一个方向上，所以最后组装也和之前一样，但是当我们走了十分钟左右，被老师叫了回来重新组装，原来只是简单的拧螺丝换个方向，但是中间却要走一段路程，所以这个告诫了我们需要认真核实，不懂就要问老师，不要自以为是。
这次实习虽然短，但是真的非常受用，学到了很多，也发现自己遗忘了很多，在今后的日子里，想要牢牢的记住学过的知识，只有不停得运用才行。同时在以后的学习中要多用心，多动脑，想想为什么这样设计才合理，那样设计就不合理，只有这样才能让我们充分掌握这些有用的知识，在以后出去从事相关事业时才不会手忙脚乱。
关于拆装实习安排
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