构溪中心校四年级王尧。
学完课文《生命生命》，我想到了很多很多。
生命是顽强的，顽强到最后一刻也不言败，也不屈服，也要竭尽所能的挣扎。生命的力量是强大的，它可以举起巨石，举起高山，举起人类。
早晨，我捉住了一只小蚂蚁，我对小蚂蚁来说，就是一头恐怖的“大怪物”。但是，小蚂蚁它并没有因为我的强大而屈服，心甘情愿的放弃宝贵的生命。它挣扎着用自己的嘴攻击我这头正在威胁它生命的“大怪物”，尽管这只会给我带来一阵阵轻微的痒痒。
我很同情它，因为它珍惜生命，热爱生命，所以我把它放了。
晚上，妈妈买了一条草鱼，准备给我和爸爸做道味道鲜美的酸菜鱼。我好奇的拍了拍塑料袋中的大草鱼，出乎我的意料，它立刻奋力跃动了一下！它使我在惊恐、震惊之余，有所感悟：
一种原本生活在水中的生命，生存在无法呼吸的空气中，竟然不向厄运低头，产生这么大惊人的力量。尽管这挣扎是徒劳的。这是多么顽强的生命啊！
过了一会儿，妈妈把那条大草鱼放到了“断头台”上，把它宝贵的生命“斩首示众”了！我去看热闹，那条草鱼竟然死而不僵，它虽然没了头，可下半身依然在不停的挣扎着。草鱼这种对生命的渴望，进一步使我感到了一股生命的力量！
这不得不令我佩服至极。
低等生命的小蚂蚁、鱼类都如此热爱生命，都有如此顽强的生命力，更何况我们高等智能的人类呢？我们也要像蚂蚁、鱼类那样热爱生命，珍惜生命、善待生命。让有限的生命释放出巨大的力量！
让这巨大的力量造福他人，造福人类社会。
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