写作。.学习重点——感悟自然。
要求：1．借一个或几个事物或景物来引发议论。
2．对引发议论的事物或景物作形象具体的描绘，在描绘中使用拟人、比喻等修辞手法。3．在描绘的基础上进行议论，议论要自然，合乎情理。
4．议论要起到画龙点睛的作用。
.创新作文指导。
体悟大自然的真谛。
丰富多彩的自然世界，美丽多姿的自然形象，只要你用心地去感悟，就会发现生活之美，从而解决写作中无米之炊的问题。
作为教师，应引领学生投入到大自然的怀抱之中，用心去体会大自然的花鸟草虫、飞泉瀑布，去领悟自然和生命的真谛，去倾听自己心灵的声音，用笔把自己的感受表达出来。
在对大自然的描绘之中，融入自己的真情实感。在描绘中，应多使用比喻、拟人等修辞手法，使语言优美生动。应多使用象征的表现手法，托义于物，寓情于景，把自己的独特感受表达出来。
在议论中应允许学生有独特见解，珍视学生的独特感受，鼓励其表达真情实感，激发学生的创造力激活学生的生活积累。
.写作练习。
、片段作文。
大自然的美景使你流连忘返，拿起你的笔，把你见到的美丽景色写下来，不少于。二、创新作文。
当你站在海边，看到无垠的大海上一轮红日冉冉升起；当你站在敦煌的边看到飞天的绝世姿容；当你站在泰山极顶领略“一览众山小”的壮丽风光……你有怎样的感受，你联想到了什么？你产生了什么感慨？把你的体验和感慨写下来，题目自拟，不少于。
写作感悟自然
文题导引 河面上漂泊着一只船，船上飘来饭菜的香味，传来孩童的嬉闹，这景象触动了作者周国平，让他有所感悟 人生是一种漂流，家是一只船，从而懂得了家的真谛 石缝间生长的小草小花松柏感动了林希，让他感悟到生命的倔强和顽强 宗璞在圆明园的废墟上怅然凝望，生发了要改革现状，锐意进取的感悟。大自然是美丽而神奇的...
写作素材 感悟自然
感悟自然。你感悟过初春的花儿绽放的声音么？从七色的彩虹中采来绚烂的衣装，从碧绿的小河中采来清澈的河水，轻轻的梳理梦想，在百灵鸟掠过的瞬间，花儿苏醒了，欣欣然张开朦胧的睡眼，穿上斑斓的衣装，与流水声应和者，奏响一曲春的赞歌。你感悟过夏日愤怒的大海么？翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边，无数的细碎的浪花...
感悟大自然话题作文写作指导
一 训练文题。我们生活在大自然中。雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们深思 朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟，请以 感悟大自然 为话题，自拟题目，写一篇不少于的文章。二 训练主项。1 提高想象联想能力 突出 构思精巧 ...