画妈妈。
南平四中八年级（1）班孟凡。
画她，真的好难。我用红色描绘，她却少了红的热烈奔放；我用蓝色描绘，她却少了蓝的深邃忧郁；我用紫色描绘，她却少了紫的骄傲高贵……
我懊恼地寻找能够描绘她的颜色，渐渐的在寻找中，我的眼，竟湿润了……
我常说她老了，有了几根白发。她总是撅起嘴并乞求我帮她拔掉几根白发，而我却回答她：“拔一根，长十根。
”我不愿帮她拔，她只好对着镜子一个人偷偷地拔，时常白发未拔掉，黑发却被拽下。我默默地偷望着她，她认真而又痛苦的样子，让我不禁心痛……
她常说我懒惰，房间乱却不懂整理，而我，却皱着眉回复：“不用你管，我的房间我作主。”无奈，她只好黯然离开。
其实，我真希望她能理睬我，即使是一句责备也好。然而，她留给我的只是轻声的叹息。望着她离去有些沧桑的背影，我不禁心痛……
我常说她笨，连电脑都不会玩。她总是笑咪咪地说：“你来教我嘛。
”我看她虔诚的样子，只好无奈的教她电脑，而她总是认真地听。当我离开又不放心地回头，却看见她不时弄错程序的画面。望着她手忙脚乱的样子，我不生气、不懊恼，莫名其妙的，竟觉心酸……
是的，当我想起她时，会忍不住心痛……她不明白，每一根发丝都是她用心经营整个家庭而付出无数操劳最有力的证据；是她分分秒秒担心我而凝聚成的守望。所以，拔掉它，真的很难。在我心里，那每一丝白发都那么温暖。
是的，当我想起她时，会忍不住心痛……她不知道，当我说出“不用你管”之后，有多么后悔。真的，如果她责备了我，或许，我会更好受些。在她离开我的视线后，我愧疚地整理了房间……
是的，当我想起她时，会忍不住心痛……她不知道，当她认真学电脑时，我回头一望，才明白：不是她笨，而是她没有时间。她的时间早已因我而被埋葬，她愿把一切时间为我的成长作铺垫。
而她仅存的空间，只为了解我爱的世界……
我又望着那张白纸，泪眼婆娑。其实，我早就画出了她——我的妈妈。在透明纯纯的爱里，妈妈就是简单的——白色。
点评：小作者构思巧妙，以“画妈妈”作为经线，又以自己的万千思绪为纬线。借助细腻的文笔，小心翼翼、很动情地将自己对母亲的感受生动地再现了出来，读来使人感慨万分。。
母亲的形象通过精心选取的细节，表露的极为明确，极为分明，给读者留下鲜明的印象。
指导老师：骆金凤）
向阳的地方。
南平四中九年（2）班薛芸菲。
我趴在屋外的竹藤椅子上，倚在二姨的胸口，满心欢喜地倾听椅身发出陈旧的咿呀声。那让我有一种稳妥的归属感。初冬天气阴冷，我小心翼翼地数着二姨温柔的心跳声，偷偷对她的手背哈了一口气。
像个小暖炉一样。”她突然睁开那双黑白分明的眼睛，冲我微笑。
我想听你讲我妈小时候的故事，你很久——很久没有讲过了。”我回以一个意犹未尽的眼神。
这么大了，还冲我撒娇啊？”二姨的目光如同一片轻飘飘的叶子落在我的脸上，漆黑的眼珠里满是怜爱，“好吧，老规矩，不许告诉你妈。”
成交。”我点点头，心满意足地闭上眼睛。晨曦跳跃在眼皮上如同一个香甜的吻，鼻腔里满是草木黏软的清香。
我能够想象到二姨讲故事时的神情，那是一种我已了然于心的、惊心动魄的美：微眯着双眼，头发像海藻一样顺从地披散在脸颊旁，表情专注。她的声音有一种沁人心脾的柔软，蜿蜒行走在我身边，消失在我童年的终点。
二姨患有先天性心脏病，做过心脏瓣膜手术后，还是在我八岁的时候离开了。那是一条泾渭分明的界限——我在现实里，她在梦境中。我深深地记得她的模样，孤独美丽的如同水中的花。
她对我笑的时候，温暖、宠爱的眼神甜蜜得令我不能自拔。那是一种充实的、幸福得像被温热的阳光亲吻过的感觉，。
我多么想回到那片向阳的地方，我多么想。
你看——出太阳了，大太阳。”
炙热的温度烘烤着眼皮，但我不愿睁开眼睛。在这个向阳的地方，这个温暖干净的梦境，像柔软的棉絮一样。我依恋二姨身上的味道，我不舍得她对我笑的时候的神情，我不想离开她满溢的爱与呵护。
你这样，叫我怎么能放下心呢？”二姨轻轻叹了口气，声音里是一种疼惜的悲凉。
我恋恋不舍地睁开眼睛。“阳光？”我喃喃着。
我离开那片阳光、那片阳光般的亲情很久很久了。我有点儿想哭。二姨对我微笑。
她的微笑还是那么美，像是一片美丽的向日葵。她的眼睛里有一个湖，浮光跃金的是给我的担忧，深邃的湖水是给我的爱。
妮，姨永远都在这向阳的地方！”
嗯！”我含着眼泪笑了，在这满天满地的阳光中笑了！
点评：文章采用插叙的手法，将梦境与现实交织，抒写了二姨与“我”之间的感人亲情。二姨对我的疼爱，“我”对二姨的依恋与怀念，如同冬日的暖阳跳跃于字里行间。
文笔细腻，描写生动，富有真情实感。
指导老师：林艳美）
雨中温情。南平剑津中学八年级（2）班林烨欣。
拿起那对陈旧的发夹，我便想起了母亲，心中便涌起一种温暖的感觉……
那年暑期，我和乡下几个小朋友去家乡后山探索大自然。天空下起了倾盆大雨，我一个人落在了后面，心里犹如打翻了的五味瓶。
我走在滂沱的雨中，透过那集密的雨帘，发现一个瘦弱的身影正向我走来。啊！是母亲，我的心好像冻实了的小湖上忽然飘起了一阵春风。
只见母亲躬着身子，向前进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着，并不住地喊：“女儿——女儿……”那声音是多么的响亮啊！正如但丁所说：
“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”那声音回荡在我耳边，久久不散 ，像醉人的酒，好浓好浓……刹那间，我发现母亲脸色苍白，神色慌张，热泪盈眶。她迫不及待地把雨衣披在我身上，我心中感慨万千“慈母手中线，游子身上衣……”这是何等的温暖！
回到家里，天快黑了，我发现自己头上的发夹丢了。母亲一声不吭，拿着手电筒，冲出家门，顶着大风，冒着大雨，向后山泥泞的小路奔去……那“咳咳咳”的咳嗽声，打动了夜深宁静的小山村，打动了人们早已进入晚餐的夜幕。当母亲再次出现在我眼前，我望着那找回来的发夹，泪水在眼中尽情地流淌！
我仿佛看见了母亲为我撑起了一轮太阳，它红红的、暖暖的。我拿着发夹，打开、合上，再打开，再合上，让它夹在头发上绽放，顿时感到自己比白雪公主还要美丽的多。妈妈微微地笑了，像灿烂的阳光，照在我脸上，暖在我心房。
岁月的流逝，渐渐地，这对发夹落伍了，我却舍不得扔掉它。它夹着我与母亲一道优美的风景线。
评语：这篇文章文笔细腻优美，构筑的两幅画面简单却温馨，作者用一颗充盈着爱和感动的心灵于细微处见精神。细节是生活中最柔软、最鲜活、最感性的一部分，在我们平凡的生活中，无处不存在着细节之美。
本文作者正是用一双发现细节美的眼睛抒写着人生无处不美好，生活无处不感人的动人乐章。全文语言优美简洁，凸显主题。
指导老师：张建芳）
怀念小扇轻摇的日子。
南平剑津中学初三（1）班黄艺丹。
夏日的夜晚，我倚在阳台的栏杆边，双手托腮，望天上的繁星点点，脑海中不禁浮现出这样的一幅画面：“仲夏之夜，一张躺椅摆放在凉台，奶奶躺在躺椅上，手中小扇轻摇……”这画面是多久以前的事了？我默默地想。
于是那些温暖的岁月，重回身边，那些明亮的韶光，缠绕心田。我闭上眼，沉浸在回忆里……
儿时，奶奶总爱在凉台摆上一张躺椅，泡上两杯浓浓的香茶，抱我坐在旁边的小凳上，手中小扇轻摇……
那是怎样的夏夜，多么美好的时光！天上星星闪闪，月光皎洁，那飘渺的银河，像一条飘动的丝带，又像给星星披上珠帘。我倚在奶奶的怀里，感受那习习的清风，忘记了夏日的炎热。
而奶奶总是轻轻地哼唱着不同的曲调，蝈蝈和蛐蛐也拉响了提琴，在这优美的合奏中怎能不令人陶醉？这时，奶奶用她那独特、柔和的语调，给我讲星星的故事：“从前啊，有个年轻人……”轻摇小扇，轻摇她的怀抱，使我感到无比的惬意！
转眼到了我要上小学的年龄了，爸妈就把我接去与他们同住。从此以后就很少有机会回去看奶奶了，只有暑假的时候会回到奶奶身边住几天。但那时的我已不再需要奶奶抱着我讲故事了，于是我搬张凳子，坐在奶奶旁边，拿者奶奶的蒲扇，轻轻地摇动，为她送去清凉，和奶奶共度美好的夏夜。
八月里的一天，奶奶突然住进了医院---糖尿病。我和爸爸妈妈急忙赶到医院，看到躺在病床上的奶奶，我几乎认不出来了。奶奶整整瘦了一圈，原本圆圆的脸变得瘦长，雪白的短发在头上向四周支棱着。
我突然有些心疼，这是抱着我讲故事的奶奶吗？此时的她更像一个需要照顾的孩子。
住院时，奶奶执意要爸爸将那把蒲扇拿来，爸爸照做了。看到那把熟悉的蒲扇，我心中一动，轻声对奶奶说：“奶奶，今天晚上我来帮您扇扇子，好吗？”奶奶听了，脸上的笑容顺着皱纹而绽开。
这个夜晚，我搂着奶奶的肩头，为她扇着蒲扇，给她讲学校里发生的故事。伴着蒲扇带来的清风和它那特有的蒲叶的清新味道，恍然间，我像是看到了小时的我，就是这样地被她搂着讲故事，那一个个惬意而充满温馨的日子，像是电影放映般在我脑海中浮现……
一阵风吹来，我睁开眼，从回忆中走出。什么时候要和爸妈一起去看看奶奶了。我想。
怀念啊！那些小扇轻摇的日子。那些和奶奶一起生活的温暖快乐的日子。
点评：1、题目是文章的眼睛。本文小作者出手不凡，单见题目，便有自然、清新而又充满诗意的气息扑面而来。
2、文章选材，真实，感人，布局谋篇，驾驭娴熟，开头、结尾遥相呼应。文章主体部分以时间为序，从“儿时”到“上小学”，再到“上初中”，内容充实，情感真切，细节传神。内容上层层推进，语言上简洁朴实。
3、本文最抓人之处便在一个“情”字，其情真且复深，如山涧清流，亦如幽壑深泉，感人肺腑，荡人心魄。
指导老师：张容珠 ）
背影。南平一中高一（11）班张欣怡。
他用背影默默地告诉你，不必追。
—龙应台。外公总是背着手，走在前头。
在我从小到大的记忆里，总是留存着外公宽厚的，却略含寂寞的背影。走在身后的我们聊天，说话或是嬉笑，外公也从不参与，步伐没有迟疑，只是偶尔的，回身看我们一眼。
我跟着这幅背影，走过了小学初中，走过了哭闹任性的童年，迎来了灿烂的青春。
外公的背影还是那么的宽厚坚定，不曾迟疑。
高中报道的前两天，外公便开始焦急了：“来！我带你去走一走一中的路。
”“不用了。”我啃着苹果，发出含混不清的声音。“不行不行，还是去看一看的好。
”上了年纪的外公经常听不清我们所讲的话，他只是低着头，在客厅里踱来踱去。“去吧，去吧。”他嘟囔着。
“不要啦，真的没关系。”我连头都没抬。外公呆愣着看着我，随即又一言不发，摇着头走回了房间。
我去看了一中，现在有好多路可以选择。”不知什么时候出去的外公一进门还未来得及拖鞋便这样说道。 “报到那一天，我带你去。”
我有些不满的回到房间，重重的关上了门。
可是无论我是把不满摆在脸上还是放在心里，外公似乎都铁了心的要亲自带我去。
我们保持着一贯的阵式，他在前面走，我在后面跟。
他突然间的开口，打破了两人间的沉默。
你上幼儿园的第一天，是我送的。”
征文一等奖作品
新的飞跃。是学而思陪伴我度过了四个春夏秋冬，是它见证了我成长之路上的每一份成功，每一滴汗水，每一次的付出和每一次的收获。记得在五年前，我数学很差，仿佛每天我会在数字的苦海中挣扎，我已被数学这座大山压得喘不过气来，只想放弃，一串串令人感到头疼的数字让我对数学几乎完全失去了信心和希望，我厌倦了一堂又一堂...
征文一等奖作品
最爱西科黄昏时。碧湖涟漪荡轻舟，翠竹摇曳栖云雀。试问西科何时美，只恋黄昏不恋春。题记。不知道为什么，会迷恋上西科的黄昏。也许，与生俱来我就有一种贪恋暮色的秉性，从小就喜欢融进黄昏的怀抱，嗅那即将退去的最后一抹温暖的味道，特别是西科的黄昏，更时时出现在我的梦中，让我如痴如醉。还记得两年前那个洒满橘红色...
获奖感言省一等奖获奖感言
这个季节是收获的季节，播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加省职业院校技能竞赛，在这里，我有很多人要感谢。首先感谢学校领导，一直给我们的支持和鼓励。其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导，还有谢谢各位评委老师！经过这个几个月的磨炼，不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高，而且使...