快乐的人。
第一篇】：一个快乐的人。
我是一个非常快乐的孩子，早晨刚刚起床，就闻到香味扑鼻的早饭，再喝上一杯热乎乎的牛奶，就像躺在妈妈的怀抱里一样，非常暖和。
到点了，必须上学了，慢慢地推出车子，不管刮风还是下雨，妈妈都尽心尽力的送我上学，我在车子上坐的很舒服，妈妈却累地气喘吁吁，大汗淋漓了。经过常年的日积月累，妈妈的手上已磨起一层层厚厚的老茧，有的时候妈妈实在是太累都生病住院了。
到了学校，有这么多的同学，我们一起上课互不相让，但是，一到下课，同学们就成了青梅竹马的好朋友，我们一起做游戏，可高兴了。下午放学，同学们都恋恋不舍的走了，我们都期待着明天的相遇。妈妈接我回家，写完作业后，一天当中最快乐的事到了——玩滑板。
我拿着滑板飞快地冲下楼去，开始玩滑板了，因为才开始玩了几天，还不知道滑滑板的要领，所以，滑着滑着就倒，有一次还差点掉的下水道里去呢……哈哈……不过我现在可是滑板能手了。快乐的一天结束了，你觉得我快乐吗？【第二篇】：
一个快乐的人杜莹。
我是一个快乐的孩子，为什么呢？想知道吗？那就往下看吧！
我每天都感觉很快乐，因为我的补习班，都是我想报就报，不想报就不报，我只要每天写学校的作业就行了。
记得有一次，妈妈让我去写舞蹈。我想：去就去吧，试试看。
于是我学了拉丁舞，学到半中间，我不想学了，一位饿哦我喜欢的余老师走了，所以我和妈妈说，我就没学了。还有一次，我希望同学来我家玩，我爸爸毫不犹豫的答应了。后来同学来我家玩的不亦乐乎，我依依不舍的送走了他们。
我在班上考试，虽然有时靠的不好，但爸爸妈妈也不会打我，只是把错的题让我重做一边。为什么，我妈妈爸爸不会生气。因为他们想让我过得快快乐乐的，不想活得很累，可是我不学好学校的，也会挨打哦！
看！这就是我，一个轻松，没有压力的我。生活就像海里的小鱼自由自在。希望与更多的童年人成为好朋友！
第三篇】：一个快乐的人。
为什么我是一个快乐的孩子呢？因为有一个对我照顾得无微不至的好妈妈，在我做错题目的时候，妈妈会让我做这样类型的题目，然后再看我错在**？抓住这个弱点教我。
妈妈教得果然很有效，我立刻就明白了，我夸妈妈是个有学问的人。有时，妈妈帮我批出许多错误，再让我慢慢领悟，我总担心自己数学没语文好，可是偏偏语文老是考不到100分，妈妈说：“数学和语文是一样的，你认真、仔细就可以了。
”我照着妈妈的话去做了，果然错误率就前几次低了。我不仅有个好妈妈，我还有一个模范的爸爸，比如说：爸爸是个喜欢晚睡晚起的人，但是为了我能准时到学校，他还是每天很早起来。
双休日经常陪我出去玩……我觉得自己非常快乐！【第四篇】：一个快乐的人。
如果说成长是童年的符号，那么快乐则是我童年的本色。
大家觉着我性格内向，可是我兴趣广泛，爱交朋友，对生活充满了美好的憧。
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憬，正因为这样，我的生活过的才更加充实而快乐。
我喜欢听**。**，能带走我的苦恼，同时也能给我快乐。每当我的作业有不会做的，我就听听**，唱唱歌，放松一下心情。
我就像进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么难题都跑到九霄云外了！而事后，灵感就来了，什么题都会做了。
我爱看书。“读一本好书，就像和许多高尚的人说话”、“书是人类进步的阶梯”··不都书的重要吗？读书不仅能丰富我们的知识，还能扩大我们视野。
我一有空就捧着书看。而且我们班还有一个图书角，里面有好多的图书，有杨红樱的童话书，吴承恩的《西游记》··这个图书角真是太好了，给我们带来了很大的便利。
我爱学每门功课，因为它们能给我知识、给我快乐、给我力量，所以，每次作业我都认真完成。而且每门功课都很好。
我还爱玩。玩是每个孩子的天性嘛！但我不是像其他孩子一样疯玩，而是玩的有意义。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活，我充满了信心，因此我快乐，并且愿意把快乐带给每一个人。
第五篇】：一个快乐的人。
如果说成长是童年的符号，那么，快乐就是童年的本色。
我活泼开朗，兴趣广泛，喜欢交朋友，乐于助人对生活充满了美好的憧憬。正是因为这样，我每天都在为我的理想努力的奋斗着，生活的充实而快乐。我乐于助人，谁有困难，我都会伸出自己的热情之手。
在五年级的时候，汶川**了，我们学校要捐款，我把我积攒了三年的200元钱全部都捐了，同学们问我：“那些灾民与你非亲非故的，你为什么捐那么多呀！”我说：
“因为他们太可怜了。”那天，我很高兴。
我爱看课外书，因为课外书可以给我快乐，再睡不着的时候，我常常在床上看书，那**里的情节实在太吸引人了，甚或中我充满了信心，我很快乐。【第一篇】：一个快乐的人陈涵宇。
人有各种各样的，高的，矮的，胖的，瘦的，还有很多很多的人。快乐不是每个人都做得到，比如：我，爸爸，妈妈……但是有一个做到了，那就是我的朋友——小兔牙。
她有两个兔子一样的大门牙，一张瓜子脸，红通通的脸蛋，一副笨手笨脚的身体。但她不管怎样被欺负，都是非常乐观的！
有一次，她在班上考了一个倒数十几名。她却非常快乐，她笑嘻嘻的，眼睛笑得眯了一条线，嘴巴还张的大大的，还拉着自己的好朋友出去玩游戏，玩的兴奋极了！我们都莫名其妙的，都问她：
“小兔牙！你怎么考这么差还这么快乐呀？”小兔牙告诉我们：
“现实就是现实，没有谁可以改变他的，为什么非要难过一次呢，就不能快乐的收取教训。”她两只手随便一甩，好型什么事都没发生过，继续玩自己的游戏。太阳的光更灿烂了，让人眼睛都睁不开，小鸟们也更欢乐，“叽叽喳喳”叫不停，好像把快乐的事情告诉同伴。
小兔牙的乐观，开朗突然一下子感染了我们，但还有一次，更让我们吃惊，她突然要搬家，自己每天搬家里重的东西，在晚上累得满头大汗了，可是依然还露出兔子样的大门牙，还帮老人拿东西，我不解的去问她，而她说：“这样累可以锻炼身体健康呀！还不容易生病。
”他两手还举着自己的重如泰山一样的书包，-**网络整理，仅供学习参考。
双脚还动不动提来踢去的，夜晚的星星更亮了，还闪闪发光呢！月亮姐姐的衣服洁白如玉，美丽极了！我听了以后还觉得很有道理，就情不自禁的点了点几下头，说：“哦！原来是这样！”
后来，我们班上的小部分人都变了，都变的乐观，开朗，还夸她是“一个快乐的人”，也成了我们班上最快乐的班花呢！小朋友们一定要好好的快乐起来，有着乐观的性格，一起把乐观，开朗的性格传递到每个人！
第二篇】：一个快乐的人何嘉琦在我的身边，有许许多多快乐的人，但最令我难忘的却是一位与众不同的大姐姐。
她不是文豪，不是明星，但却是让亿万观众难忘和感动的人，她——是一位没有双腿的人，一场残酷的**粉碎了她所有的梦想！但站在舞台上的她，脸上却始终挂着浅浅的笑容，那份宁静而又安详的笑容让周围的人如沐春风。她热爱大自然，热爱生命、珍惜生活。
她的梦想是能永远站在炫目的舞台上为大家舞蹈，但无情的**夺去了她的双腿，给了她最严酷的考验，她——就是美丽的廖智老师。
那天，她正在家里看书，突然，房屋猛烈地晃动起来，廖智连忙放下书，准备躲在桌子底下，但石块却抢先了一步，压在了廖智的腿上，她扑倒在地上，全身无力，但她没有放弃，继续爬向桌下，但不管廖智怎样挣扎，墙块却丝毫不动，她心想：“我一定会被救出来，我的梦想还没有实现呢，她坚持着，在压了26个小时的廖智老师被救了出来，便她没有想到，自己的双腿却永远地失去了。她绝望过，放弃过，挣扎过，但生活却要继续，她最终坚强地站了起来，廖智老师虽然失去了双腿，但如今站在舞台上的廖智老师，坐在轮椅上舞蹈着，那优美的舞蹈湿了多少人的眼，感动了多少人的心啊！
如今的廖智老师写书，练舞，帮助他人，全身都充满了正能量的自信和快乐，这份自信和快乐里有对生命的珍惜和感动！又有谁说她不是一个快乐的人呢！
第三篇】：一个快乐的人。
快乐表现在我们的脸上，那是一张张笑脸，有羞涩的；有淡淡的；还有灿烂的。这些都表现了那时我们的兴奋。而脸上天天挂着笑容的，是我的好朋友——王一木。
她经常帮助同学。有一次，我的腿摔破了，她立刻搀扶着我，带我去医务室**。当她把我扶回教室后，我看见王一木脸上有许多汗，小脸也涨得通红，我说：
”辛苦你了，王一木。“她边擦汗边咧开嘴笑说：”没关系，这是应该的。
“她笑起来时，两排整齐洁白的牙齿露出来，真好看！
放学回家时，我经常碰见王一木，于是我们结伴而行。在路上，她经常给我讲有趣的故事，把我笑得合不拢嘴！而她也笑，那银铃般的笑声感染了周围每一个人！
王一木，宽容同学。如果有同学弄坏了她的东西，她从不哭或是指责同学，也不会让别人赔，而是笑呵呵地说：”没关系，大不了我再买一个呗！
“我也曾经问过她：”别人弄坏了你的东西你不让他们赔，那你不觉得吃亏了？“她却大度地笑吟吟地说：
”同学弄坏了我的东西，这很正常，再说也不是故意的，谁不会犯错啊？再说了，我们家又不是买不起！“我就佩服她的不斤斤计较！
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在同学们眼里，她是一个快乐的百灵鸟，忧愁和悲观从来不在她身上过日子；在老师们的眼里，她是一个活泼开朗的小女生，含蓄从来不会指使她；在我眼里，她是我最好的朋友，开心、幽默、乐于助人都是她最好的朋友！
第四篇】：一个快乐的人宋玥颖她是一个浓眉大眼的女孩，她是一个乐观开朗的女孩，她是一个经常把笑容挂在嘴边的女孩，圆圆的小脸上戴着一副紫色的眼镜。你们猜到她是谁了吗？
对了，她就是我好朋友，也是我的同班同学小欣欣。
小欣欣是一个典型的乐天派。有一次，我和她打羽毛球，我发的球不小心打中她的脖子。当时，我心里一慌：
哎呀，怎么办！球会不会弄伤她呀？球会不会把她打得很疼？
她会不会把脖子扭到？一串问号堵得我胸口发闷，我连忙跑过去问她痛不痛，她边揉着脖子边笑着说：”不痛、不痛，我肉肉比较多，不痛的！
“”你可吓死我了！“我说。
小欣欣还是个乐观的人。有一次数学考试，她考砸了，只考了六十分，可她却没有一丝沮丧，我问她为什么，她说：”难过有什么用呢？
我好好努力，下次一定能考好的！“说完，她又去鼓励那些和她同样没有考好的同学。”你看，这一题我也做错了，谁知道解法这么巧妙呢？
不要紧的，我们就像刚从蛋壳里钻出来的小鸟，想学飞，还早得很呢！这茫茫学海中还有许多我们不懂的知识等待我们去学习。但是，我们要先将眼前的知识掌握好。
不要难过了，我们把错的题好好记住，下次一定会考好的“。
看，她就是一个快乐、乐观的人，把我们这帮”铁姐们“都给感染了！
第五篇】：一个快乐的人。
有这样一个人，在她的心中，快乐人就是农田里的及时雨，在干旱时给粮食们一次”生命“。快乐人更是一缕春风，让满树梨花全开放。快乐人就像黑暗里的手电筒，给大家一丝希望。
她外号”开心果“，永不掐紧自己的笑神经，而是让它自由颤动，引发出一连串的笑声，犹如快乐的小鸟似地向四面八方飞去。她的那张小觜蕴藏着她丰富的表情，高兴时，翘着觜扮个鬼脸；生气时撅起的小觜挂着一把油壶。
她个性开朗，一次考试时，她的成绩不理想，试卷发下来她看了分数以后，撇了撇觜，耸了送肩膀，但觜马上又变成了微微往上翘的样子。同学见了感到格外惊奇，问她：”你怎么这样啊？
“她微笑着回答：”失败乃成功之母嘛！下次再努力。
“她在助人为乐时也能感到快乐。一个休息日她和妹妹两家人一起到东胡边一个风景优美的地方烧烤，正在支烧烤架的时候，看见一名男游客独自一人拖着橡皮船下水了，她们边烤边吃，天黑了也没看见那名游客回来，大家一边关注着湖面一边商议着是否报警，又过了一会儿那游客终于划船回来了，他只穿了泳裤，看上去又冷又饿的样子，她爸爸连忙拿了一个玉米棒送过去并关心地询问情况，原来他划到湖中心，看见水特清就下水游泳，在上来时不小心弄翻了船，随身带的手机、汽车钥匙等物品全部落进水里，她听完后赶紧帮忙把爸爸的外衣给他穿，她们又借给他手机联系家人，他连声说谢谢。在回家的路上，她心里感到特别舒心，帮助别人的同时也感受到了人与人之间的温暖。
她愿意永远做一个快乐的人。她就是我。
初一作文写人 最快乐的人
初一作文写人 最快乐的人。快乐是什么样的 从来不哭，总是哈哈大笑。我的同桌就完全符合这个条件。我猜他都不知道悲伤和忧郁是什么样的。不管什么时候他都是别人的开心果。有一次上体育课，男生们都抱着篮球 足球往楼下冲，开心果自然也不例外。开心果在打篮球方面用术语说就是个菜鸟。看到这么个菜鸟，我不禁手痒痒起来...
高二作文写人 成为快乐的人
快乐，是一种心情，是一种态度，可以释意为喜的一种心理活动。人逢喜事精神爽 我们每每遇到欢喜的事情，如买到一本自己向往已久的好书，考上一所理想的学校，为他人做了一件好事，内心就感到非常快乐，这些便是快乐的表现。那么我们怎样才能成为一个快乐的人呢？其实途径有多种。第一种称之为精神快乐法。这主要包括两类人...
难忘的人写人作文
人没有能力去加速时间，也没有多余的时间可以让时间倒转，而时间的流动，更有可能把我们身边的一切夺走。上帝的创造了一个万能的保管箱，里头保存着一个最美好的礼物，叫做 记忆 时间是永远不可能把它夺走。一个人，一生会遇到很多的朋友 老师 敌人 竞争对手。但在这之中想必有一个是最 最 最难以忘怀 最喜欢的人吧...