初二写人记事的作文三篇。
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
《初二写人记事的作文三篇》是。
这是暑假里的一个美好的早晨，阳光明媚，小鸟很早就开始唱起歌来，花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈，一派生机勃勃的景象……
起床啦！起床啦！妈妈把我喊起床来，告诉我，吃完早饭赶紧写作业，晚上我们一起出去玩。
就这样，倒霉的一天从我慢吞吞的起床后开始了……
吃过早饭，我懒懒的坐在书房里，打开那可爱的奥数书开始研究。
可令人郁闷的是，今天的奥数题都特别难，我一边思考，一边在草稿纸上写写算算。
时间飞似的过去了一个小时，我绞尽脑汁也只攻下三道题。
没办法，我只能先把其他作业做完，之后再来思考。
做完作业后，我想出去走走，可当爸爸妈妈问起做了多少题时，我却又哑口无言。
倒霉的我便换来了一顿教育。
一上午眨眼就过去了，我的成果并不显着，但总能休息一会儿了。
我刚想打开电视，肚子却忽然一阵剧痛，痛得我直奔厕所。
让爸爸检查后才知道，我居然得了肠炎！真倒霉！上了许久厕所，我才出来吃午饭。
饭后，我想玩会儿电脑，可我最心爱的游戏都不见了，一问才知道，原来是爸爸以为是垃圾软件，便把他们都删了。
我气得脸都发青了，但也只好忍气吞声重新**。
折腾了一下午，总算是折腾好了，可我刚准备开玩，妈妈又对我说快出去走走，别老玩电脑。
我想解释，她没听，我真是欲哭无泪。
当我刚阴沉沉地踏出门，就感到一阵头晕，接着有点儿胸闷，我让妈妈为我摸了摸额头，摸完才知道，我居然又发低烧了。
结果当然是由晚上游玩公园变成了参观医院。
一路上我不停地苦叫着我怎么这么倒霉啊！
唉，我今天好像是霉神附体，真是太倒霉了。
真希望今晚睡觉时我能在梦中把霉神好好地揍一顿！
前年放长假时，爸爸妈妈带我去九寨沟的五彩池游玩。
来到五彩池，我忍不住叫了一声好漂亮呀！爸爸妈妈闻声而至，也都停住了脚步，不由自主地朝五彩池望去。
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