七、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
5、企鹅漫步。
参赛队员通过用手抱球和腿夹球的方式将3个球运送到下一位参赛者手里完成接力,由于双腿夹球所以走路的方式是身体左右摇摆,双手都在夹球,导致手肘对外,和企鹅在漫步一样一样的,充满乐趣。
比赛方法:参赛人员须两腿两手夹气球3个,呈企鹅状走路,中间掉球的须返回起点重新开始,最先到终点的队员获胜。
6、袋鼠运瓜: 与企鹅漫步结合同时玩。
比赛规则:每组4人,共有6组。站在跳袋里,听到号令往前跳。
最先运玩瓜的得分最高。跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
7急速60秒-沟通无限。
项目介绍:在60秒内,团队成员共同沟通与配合下,将30个数字信息按照从小到大的顺序交到裁判手中。
项目目的:培养决策与统筹的意识;培养团队成员处理意外情况的能力。
8翻叶子—沟通协作。
项目介绍:全体队员站在一块狭窄的地席之上,要求所有的队员身体的任何部位不触及地面的情况下将地席反转过来。项目目的:
打破固有思维,增强队员间交流、沟通能力,营造和谐团队氛围,提高团队的凝聚力和执行力。
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4月27日我们学校开展了一年一度的趣味运动会,这让大家都很开心。我们大家找到自己的位置坐好,却都按捺不住自己激动的心情。这时,我们听到老师说 同学们都快出来练习迎面接力了,为我们班级加分呢!同学们个个一听是迎面接力的训练就来了精神,因为迎面接力是我们班的长项,我们班志在必得!比赛开始了,大家走上操场...
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1 托球接力。每队6人,大单位可多组队,每队一般男女各半。规则 每人用嘴含量调羹 自备 托乒乓球向前跑,将球传给下一位调羹上 不能用手 继续下传,最后一位将球传入杯子中,若中途球掉地,捡球后回到掉球的地点继续向前托球传,以用时少者获胜。2 跳绳运物。比赛规则 以组队形式。每组6人,其中4个队员负责甩...