健康活动方案

发布 2021-10-12 23:56:28 阅读 8339

健康习惯校园行活动安排表。

时间。活动内容。

主持。三月。

各班学习诵读《新三经》

新三经》立大志教育。

新三经》惜时间教育。

新三经》感恩师教育。

班任。低年组。

中年组。高年组。

四月。低年级组整理书包、叠衣服比赛。

中年级组拔河比赛。

高年级组读书演讲比赛。主。任。

五月。学生收集废纸兑换作业本活动。

阳光少年”评比活动。校。长。

六月。庆祝“六一儿童节”联欢会。

学生小制作比赛。

主任。班任。

中学心理健康教育月活动方案。

一、指导思想。

良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。

为了进一步推进我校心理健康教育工作,培养学生乐观、向上的心理品质,营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化,现结合学校实际,制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。

二、活动主题。

阳光心态,快乐成长”

三、活动时间。

xx年11月1日至11月30日。

四、组织领导。

成立xx中学“心理健康月”领导小组。

组长:林xx

副组长:吴xx

成员:全体行政学校专兼职心理老师班主任团委会学生会。

五、主要活动内容。

1、进行主题宣传;

2、出版心理小报;

3、组织主题班会观摩;

4、举行校际辩论赛;

5、举办县级校园心理情景剧演出观摩;

6、开展师生心理测评。

六、具体措施。

1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。

2、由李xx老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。

3、各班在心理辅导老师的指导下,推荐人选,组织剧本,开展校园心理情景剧演出比赛,为县级观摩做准备。(另见详案)

4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行“生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作,预先在高。

一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时,选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。

5、由陈坤地老师在初。

一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。

6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作,通过多渠道(面询、****、心语信箱、qq**)进行咨询活动,做好咨询记录工作,对典型个案进行教研交流。

7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,将优秀文章通过校园广播分享。

8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式,开展心理测评,初步建立我校xx—xx学年学生心理档案和教师心理健康档案。

9、回顾本月活动情况,做好活动总结,整理相关活动资料,对获奖个人、班级进行表彰。

xx省xx中学。

xx年10月28日。

一、活动思路:借“店庆”这个机会,一方面拉近与相关人群的距离,回报人群一年来对华商店的支持;另一方面,通过回报活动,制作更多的实惠,满足顾客的需要,从而提升华商店的销售业绩。

二、活动内容:与知名保健品品牌进行联合**。通过发邀请函的方式,邀请各社区的老年人进行参加活动,各**商在选定的地方进行健康讲座、咨询、检查活动。

来参加的朋友将有礼品赠送。活动现场进行保健品的特卖(要求参加的品牌,赠品力度加大,有效地利用这次机会),并推出购保健品类满88元,即可凭小票报销来回车费4元。

三、活动时间:xx.12.18-24

一周)四、活动形式:

1、确定保健品厂商进行现场的讲座、咨询、体检、文艺节目(越剧)等义务活动。(要求:至少每天有一家的义务活动)

2、保健商品(保健滋补品、保健仪器类、保健食品类)进行现场特卖。(特卖力度:**最低,加强赠品力度)

五、分工及进度安排:

谈判工作:l

提供“义务活动”的**商确定(宣传的**商必须提供当天来参加活动的顾客的礼品,每天xx-5000份)

l活动费用:所有参加的**商提供至少1%的扣率作为活动的经费。

宣传工作:l

邀请函的寄发:选定区域,每天有效投递xx份—5000份。

l报纸宣传:根据费用谈判情况,做相应的硬广告及软文报道。

l广播宣传:卖场广播**。

特卖场装饰:

l地点:广场上。

100-200平方类)

l气氛营造:通过视觉冲击强力的颜色、造形道具、**等共同达到效果。

食盐是在烹调食物时不可缺少的调味品,但摄入量过多同样对健康有害。《中国居民膳食指南》推荐食盐摄入量为每人每天6克。调查数据显示,我省居民食盐摄入量普遍偏高,xx年全省人均食盐摄入量为每人每天11.

58克。食盐摄入量过高已经成为危害我省居民健康的“**杀手”。在全省中小学生中开展“盐与健康”征文活动,旨在进一步深化中小学生对减盐防控高血压知识的了解,鼓励和引导中小学生主动向家庭、社会宣传健康饮食知识,共同抵御高盐饮食危害。

一、征文对象。

xx新世纪学校学校三--—五年级学生。

二、征文内容。

征文内容包括:对“盐与健康”的认识,记叙家庭减盐经历和围绕减盐发生的种种故事,对不同含盐食品的了解与体验等。

三、征文形式。

题目自拟,文体不限,可以是记叙文、说明文、童话、科普小短文、诗歌等,要求观点正确、内容科学,诗歌不少于20行,其他体裁每篇数控制在左右。

四、征文要求。

一)作品以word电子版提交,word文件格式为“《作品题目》+作者姓名+学校名称+所在县(市、区)”。如:《盐与健康》李**、xx新世纪学校、xx市市南区。

二)作品要由参赛者本人原创,严禁抄袭、剽窃。

三)参赛作品一律不退,请参赛者自留底稿。

有关盐与健康的知识可在xx省人民**-卫生部联合减盐防控高血压项目官方**(查询。

五、投稿方式。

参加征文的学生在暑假结束开学后,将作品提交学校。

六、奖项设置。

省减盐防控高血压项目办公室将组织专家对征集作品进行评选,共评选一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,优秀奖若干,对获奖人员颁发荣誉证书和奖品,优秀作品推荐在《家庭健康》杂志刊发。省卫生计生委、省教育厅将根据各地参与人数、作品质量等评选活动优秀组织奖。

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健康活动方案

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