寻找秋天手抄报内容

发布 2021-10-12 10:29:28 阅读 8406

秋天的初中作文:寻找秋天的温暖。

广州的秋天,就如一个姗姗来迟的小姑娘,总是让人着急地等待;广州的秋天,也像一位神秘多姿的仙女,总是让人着迷至今。

其实广州的秋天已经悄悄地来到了我们的身边。下面就让大家跟着我,体验一次“广州秋天之旅”吧!

秋风。春天的早晨,温暖湿润,笼罩着一阵阵香甜的睡意;夏天的早晨,炎热干燥,让人早早就从梦中醒来;冬天的早晨,寒风嗖嗖,总让人怀念暖暖的被窝。唯独秋天,早上一起床,就让人情不自禁的走向阳台,感受阳光之余,更感到全身清凉!

是谁在做怪?原来是淘气的秋风!

当秋风轻轻地,静静的掠过你的时候,你的心就像含了一块薄荷塘,清清的,凉凉的,甜甜的,香香的……虽然,秋风缺少了春风的滋润,但她却完美地融合了夏风与冬风的精髓,更重要的是,她告诉我们“广州的秋天来了!大家快去迎接把!”

秋风,广州秋天的开始!

腊味,水果。

俗话说“秋风起,吃腊味。”这句话一点儿也不假。小时候常听妈妈说:

“只要有秋风一吹,肉的水份很快就被蒸发干了。”妈妈以前也常做腊味。只见她先将猪肉——最好是五花肉用酱油、盐、白酒、糖腌一天,然后用绳子串起,再放到阳台上吹干就行了。

每一次吃妈妈的腊味蒸饭,都感觉特别香,咬着那咸咸的、软硬适中的腊味,心总会慢慢地暖起来!

秋天真让人感到温暖!

再看看大街小巷,家家户户都挂着一串串的腊味,当秋风一吹过,真如一串串诱人的风铃!空气中弥漫着那迷人的肉香,咦?怎么还会夹杂着一些香甜的果香呢?

原来广州的秋天不仅有香香的腊味,还有香甜可口的水果!都说秋天是丰收之季,水果的品种当然也不会少喽!有甜腻甜腻的柿子、酸酸甜甜的橘子、粒粒晶莹的葡萄,还有清爽可口的柚子……真是数也数不完!

适逢中秋节,大家都可以大饱口福啦!吃月饼之余,还可以尝尝香甜多汁的水果!

腊味和水果,是广州秋天的珍品!

虽然广州的秋天不是黄叶飞舞,落叶翩翩,但是对于我们来说:绿色的秋天才是我们最为亲切、最为熟悉的广州秋天!

广州的秋天,你虽如一个姗姗来迟的小姑娘,却带给人们无限的惊喜;可爱而多姿的你真让人着迷啊!

幼儿园秋天教案主题【秋天到了】

主题名称:《秋天到了》

主题目标:1、让感受季节的'变化,培养幼儿积极探索的兴趣,激发幼儿热爱自然的美好情感;

2、通过一系列活动,发展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、动手操作能力。

3、启发幼儿观察周围事物,发现秋天到了周围事物所产生的变化,并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。

活动时间:两周。

环境创设:1、墙饰主题《美丽的秋天》(各种幼儿制作的树叶粘贴作品)

剪纸《秋天的树叶》

2、美术区投放树叶粘贴材料等。

家长工作:生活中提醒家长注意引导幼儿观察感知秋天的变化,提出亲子活动建议,让家长与幼儿一同拾捡树叶制作粘贴画。

活动内容:2、科学活动:《常青树—马尾松》《按物体数量的多少排序》

3、艺术活动:歌曲《秋天好》美术《树叶印染》

律动《摘果子》

4、社会活动:《水果品尝会》秋游活动。

5、健康活动:《拾落叶》《树叶飞呀飞》

辅活动设计1

活动名称:谈话活动《秋天到了》

活动目标:1、激发幼儿对秋天的热爱。

2、培养幼儿的观察力、口语表达能力和比较能力。

3、通过观察周围的事物,通过比较四季特征的不同,让幼儿感知秋天的季节特征。

活动准备:春夏秋冬4幅挂图。

活动过程:一、导入:

教师组织幼儿拍手、拍腿、拍肩,稳定幼儿的情绪。

二、展开:1、教师提问,引出活动主题。

师:什么季节会下雪?什么季节会长出绿绿的小草?什么季节最热,小女孩会穿上漂亮的裙子?

那现在是什么季节呢?

2、教师与幼儿谈话。

在这个季节里,你都发现了什么?

3、教师出示春夏秋冬4幅挂图(请幼儿仔细观察)

秋天和其他的季节有什么不同?(请幼儿自由观察、表达)

教师:谁来说一说秋天到底是什么样子的?

除了图上有的,你还从**发现秋天来了?

教师小结:秋天是一个丰收的季节,我们应该珍惜时间,锻炼身体、好好学习。

三、结束:欣赏歌曲《秋天好》

分区活动。活动内容:分区活动。

活动目标:1、培养幼儿与人合作意识;

2、发展幼儿动手操作能力,口语表达能力;

3、学习绘画秋天的水果,激发幼儿对秋天的热爱。

活动准备:美术区、构筑区、种植角、图书角。

活动方式:室内分区。

活动过程:1、请幼儿自由结伴观察各区角。

师:“看看我们的活动区里多了什么材料?可以怎样玩呢?”

2、自由分区。

师:“你喜欢哪个区?想怎样玩呢?”

幼儿自由佩戴标志入区。

3、重点指导构筑区、美术区。

指导美术区——引导幼儿提出活动主题制作《水果娃娃》。

现在是什么季节?

指导构筑区——鼓励幼儿大胆提出各种主题,帮助幼儿确定一个主题,共同合作完成。

4、提醒幼儿不要争抢玩具,要爱护玩具。

5、结束:展示美工区及构筑区的作品。

你还喜欢在哪个区玩什么游戏?共同收玩具。

附活动设计2

活动名称:歌曲——秋天好(1)

活动目标:1、观察秋天的自然变化,培养幼儿对大自然的情感。

2、培养幼儿对**的感受力、表现力。

3、学习按乐句换气的方法,学习唱准休止符、切分音和符。

点音符,并能够有表情的演唱第一段。

活动准备:磁带、录音机、秋天的挂图,绘画纸、画笔。

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