学校物理老师竞选演讲稿。
物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理学问是一个动态的、进展的学问体系，蕴涵着丰富的内容，学问外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础学问，发掘和培育物理科学后备人才的重任，所以我们必需对中学物理教学赐予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有学问点较散，内容格外抽象的特点，要学好中学物理，就必需亲密结合生活实际，同时进行必要的物理试验。
由于物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理试验，明显，物理试验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势。
1、我有一颗宠爱训练的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、才智、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。
我揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为训练工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，坚韧拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。
教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习，争辩课改教学中遇到的问题，乐观参与各级的学科培训以及校内外的。听课、评课活动；向同行们学到了不少训练教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于**新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作实力，在教学中本着“为同学服务，把爱献给同学”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱同学，经过五年左右的学习和锤炼，我对课堂的教学组织实力，对教材整体驾驭实力，对同学把握学问程度的推断分析实力、应变实力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理训练工作。
4、我有较强的年龄优势。
我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所宠爱的工作中。
三、工作思路。
各位专家评委，假如我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的老师。
在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的学问面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做训练教学的有心人。
以人为本，因材施教，依据不同同学的不同特点，实行不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理学问解决生活实际问题。成败在于课堂，细节打算教学成败。
每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：
一、抓听讲集中，不能过于松散无束；
二、抓争辩合作的效果，不能流于教学形式；
三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；
四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵同学；
五、抓自学指导与训练，不能让同学连读书都不会；
六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；
七、抓有意留意和无意留意，不能过张或过驰；
八、抓暂差生辅导与补差，结合同学自身实际状况做到因材施教，不能让他们失去学习的爱好。
八个抓八个不”，都应当过细过实，切实培育同学良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励同学大胆的实践，以课本学问为基本**内容，以四周环境和试验室资源为参照对象，让同学亲身经受和体验科学**活动。
3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足同学的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的训练教学理念，运用计算机，猎取信息和整理信息，创建适合同学学习的网络学习平台，为同学**课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。
4、乐观协作班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避开把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，消灭工作空挡，把教学和思想训练融为一体，当好班主任的参谋和助手。
假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在**都会遇到失败，我会正确面对现实，总结阅历，在今后工作中再接再厉。
我深感一位人民老师的责任和光荣，作为一名青年老师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为学校的再一次跨越奇特明天献上自己的微薄之力。所以期望各位领导能够给我这次机会，我肯定不会让大家绝望。
感谢大家！
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