亲子活动方案:开心的鱼宝宝。
常州市北环幼儿园“贝贝亲子俱乐部”课题组。
活动目标:1、学习沿着针眼撕纸,提高宝宝手指小肌肉的协调性和控制能力。
2、通过平衡台游戏强化宝宝的平衡感,培养他们安静的心。
3、利用多种形式的亲子游戏,增进宝宝与教师、宝宝与家长、宝宝与宝宝之间的情感。
4、通过亲子活动帮助家长提高科学育儿的能力。
活动准备:1、戳有小鱼外形的彩色卡纸若干张,画有一只很大鱼缸的图纸。
2、钓鱼拼板。
3、自制鱼网。
4、平衡台。
活动过程:一、宝宝好:
1、老师用宝宝在家的小名点名,要求宝宝听到老师点自己的名字时能主动和老师拥抱,并主动向大家问好。宝宝不会时,爸爸妈妈可以提醒宝宝。
2、歌曲:《哈。
罗》二、宝宝秀:
1、走线练习。
2、律动操《我的本领多么大》
三、宝宝学:
1、温馨时光:钓鱼。
老师出示钓鱼拼板,宝宝练习钓鱼(发展宝宝手眼协调性)。
宝宝和爸爸妈妈一起玩钓鱼拼板。
2、学习时光:做小鱼(撕纸练习)
观察老师的操作。
a:示范手指动作。
教师语言指导:这个年龄段宝宝手的精细动作发展有了很大的进步,能用手指做细小动作,所以妈妈可以多给宝宝做手指的练习。
b:示范操作(撕纸)。
教师语言指导:“纸上有许多小洞,如果我们用两只手指一起合作,一点一点沿着小洞撕,就会游来一条小鱼和我们做朋友。”
宝宝操作:宝宝尝试沿着小洞撕纸。
教师语言指导:当宝宝操作时,爸爸妈妈要尽量让宝宝独立完成,如遇到困难,要帮助宝宝沿着针孔的路线一点一点撕出鱼的形状。当宝宝操作完,妈妈要及时表扬,鼓励宝宝积极性,并进行再次操作。
粘贴小鱼。爸爸妈妈带宝宝把自己撕的小鱼贴在大鱼缸图纸上。
3、快乐时光:网小鱼。
1)请出两三家爸爸妈妈和宝宝做示范表演,使大家了解游戏规则。
附规则:在《小鱼游》的**声中,大家一起表演唱,随**游动,待**一停,教师扮演的鱼翁出场网鱼,鱼儿避让躲回家里——爸爸妈妈围的圆圈里。)
2)全体爸爸妈妈和宝宝一起玩“网小鱼”的游戏,爸爸妈妈可以轮流当鱼翁。
四、宝宝乐:
1、亲子游戏——平衡台(强化宝宝的平衡感,培养他们安静的心)
跪坐平衡台:让宝宝跪坐在平衡台上,闭上眼睛,调整呼吸,有韵律的在平衡台上摇晃。当宝宝遇到困难,呈现不安时,家长可握住宝宝双手,指导他放松,并帮助宝宝摇晃,以安静的心来保持均衡。
2、亲子游戏——膝上童谣:扮家家、小马车(增进宝宝与家长之间的情感)
附儿歌:(1)扮家家:炒炒炒,炒萝卜,切切切,切白菜,包包包,包饺子,捏捏捏,捏馒头,饭菜做好了,让我闻一闻,味道真正香,让我尝一尝,味道好极了。
(2)小马车:骑上红色的小马车,一路颠簸看外婆,外婆住在山坡上,山坡上面石头多,左看看,右晃晃,叽里咕噜滚下坡。)
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