活动目的:锻炼幼儿**协调能力,增强亲子之间的合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、
活动目的:锻炼幼儿身体协调机制能力,增强亲子之间的开展合作能力。
活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)
活动过程:1、幼儿外侧与幼儿分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于初始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大点袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把儿童抱到大袋子里,然后拿起小凳子上为的篮球,同时与幼儿实务性站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为赢下驶进组。
4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回西行不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
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以下是3篇关于幼儿园小班亲子活动反思的范文,希望能帮助到大家及时了解教学反思的写法技巧。圣经中有这么一句话 施者比受者更有福。我想把我们的班的宝宝都培养成施者,让他们成为有福的人。利用生活中的各个环节点点滴滴的教育宝宝,例如 每次宝宝穿了新的衣服鞋子来园后,总喜欢给老师 阿姨看一看,我借助这个机会问...
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