为了弘扬雷锋精神，让“奉献、有爱、互助、进步”的雷锋精神成为生活的一部分，成为日常生活习惯和青春追求，倡导教师积极投身到志愿者服务活动中，激发孩子们助人为乐的美好品质，在“雷锋日”到来之际，我们幼儿园各级部小朋友和老师们共同开启了“追寻雷锋足迹，传承雷锋精神”学习雷锋活动。
*幼儿园的小朋友们，用发现的眼睛去寻找身边的雷锋足迹，用自己的实际行动向雷锋学习、致敬。小班级部的家长义工们走进幼儿园，与小班小朋友一起开展“雷锋故事润童心”活动。在爸爸老师、妈妈老师细心的讲解中，孩子们认识了雷锋，通过一个个动人的小故事，雷锋精神开始在孩子们幼小的心灵中生根发芽。
雷锋叔叔乐于助人的精神成为孩子们争相模仿的对象，他们用自己稚嫩的小手帮助着身边的同伴，用做力所能的事情将雷锋精神传承。
中班级部的孩子们正在开展“雷锋徽章放光彩”活动，用实际行动表达对雷锋叔叔的敬意。孩子们在老师的引导下，通过多种方式了解了雷锋叔叔的生平事迹和雷锋精神。雷锋的故事深深地感染了孩子们，经过商讨，孩子们用自己的小手制作了一枚枚代表雷锋精神的徽章。
这枚沉甸甸的雷锋徽章要送给谁呢？——教给我知识的老师妈妈、借给我彩笔的好朋友、为我带来整洁环境的保洁阿姨、保护幼儿园安全的门卫叔叔……充满浓浓爱意的徽章，带着孩子们最大的敬意传递到了幼儿园的各个角落，雷锋精神一定已经种在了孩子们心中。
大班级部的小朋友们化身“快乐雷锋”在幼儿园行动了起来。孩子用自己的小手擦拭大型玩具、整理游戏器械、清理园所卫生，整个校园在孩子们的劳动中变得更整洁了。大班级部的小朋友还走进了食堂，他们帮助食堂的叔叔阿姨择菜，向这些辛苦为我们默默付出的叔叔阿姨们表达了自己的感谢。
别看孩子满年龄小，个个都是劳动小能手——整理图书、摆放功能室物品、擦拭用具……不一会儿，各个功能室就焕然一新了。孩子们用自己的实际行动将雷锋精神永远传承。
幼儿园开展“学雷锋”主题活动总结
雷锋叔叔是谁？为什么大家都向他学习？为了让幼儿了解雷锋，学习雷锋精神，引导幼儿从身边小事做起 从点滴做起，从小养成良好的社会公德，3月5日，在 学雷锋日 到来之际，xx中心幼儿园开展了一系列 学雷锋 的相关活动活动。老师们根据幼儿的年龄特点和本班幼儿的兴趣开展了相关的活动。小班幼儿通过听故事 看动画...
幼儿园开展学雷锋主题活动总结
雷锋精神是一种永恒的助人为乐 为人民服务的精神，他已经成为这个时代精神文明的同义语 先进文化的象征。为弘扬雷锋精神，倡导人与人之间相互关爱 互帮互助的良好社会风尚，3月5日，我园xx班年级组开展了 学习雷锋，从小做起 主题系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。上午9 00，xx班老师们通过故事 儿歌 歌...
幼儿园学雷锋活动总结
在 月5日学习雷锋日来临之际，我园开展了以学雷锋做好宝宝为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让学雷锋活动 让我园的德育工作渗透于生活的每一天 每一时 每一个细微之处，让雷锋永远活在我们中间。1 各年段根据幼儿年龄特点开展 学雷锋做好娃娃 主题活...