幼儿园学雷锋活动总结 活动总结

发布 2021-10-09 05:30:28 阅读 7919

幼儿园学雷锋活动总结范文-活动总结范文。

新学期开始了,xx第一幼儿园的老师们、小朋友们都已饱满的热情投入到新学期中来,用阳光的心态面对学习、生活、工作。在3月5日学习雷锋日,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”的主题周活动中,xx第一幼儿园“携手献爱心、奉献在我家”,结合本园实际制定了20xx年“学雷锋主题活动月”方案。通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年关爱互助的热情,并落实于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。

将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。一、成立以书记为组长的领导小组:组长:

书记(余辉)

副组长:保健主任(刘光瑾)、后勤主任(张延)、工会主席(王洁丽)

组员:全体教职工联络员:宣传员(刘峰)

二、结合幼儿园实践工作开展各项活动:

活动一:在全体党员中开展“弘扬雷锋精神争做教育先锋”,每个党员都是示范岗,都要又红又专,在本职岗位上成为大家的楷模,同时,积极主动承担幼儿园的各项工作及活动,凸显党员的先锋模范。

作用,再又帮助青年教师,带动新班长,用自己的实际行动践行雷锋精神。

活动二:各班根据幼儿年龄特点开展“学雷锋,树新风”主题活动。20xx年3月5日上午,幼儿园以“我们都是好孩子,学习雷锋好榜样”为主题,全面开展了“我是小雷锋”大型主题活动。

各班老师都根据自己本班孩子们的年龄特点和实际情况开展了班级主题活动,小班在幼儿园尝试洗手绢、洗小袜子,老师生动给孩子们讲述了雷锋叔叔的故事,孩子们在凝望与倾听中感受着爱与爱的传递,从小树立了自己的事情自己做,只有成为有本领的人才能帮助更多的人。中班的孩子们在老师的带领下,用自己的一双双小手整理周围的环境,做环境的清洁员,用并不熟练的动作一遍遍地清理着楼廊玩具、图书,自己经常坐的小椅子,用小抹布擦洗小椅子,用实际行动爱护幼儿园,保护幼儿园的环境。大班的孩子们走进小班弟弟妹妹手身边,用指导的方式帮助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋,使幼儿园的每个角落里都留下了孩子们可爱的身影,一个个动人的画面在老师们的视线中真实展现。

活动三:开展“学做小雷锋、从身边的小事做起”。我们鼓励宝贝们无论是在幼儿园还是在家都要学会自己的事情自己做,爱护周围的环境,比如:

小班开展的“我能干,我自己穿衣服”,中班开展的“我是爱护环境的小卫士”,孩子们带来很多的废旧纸盒,用废旧物创意制作机器人,用自己的实际行动保护我们的环境。大班“学做解放军,叠被子比赛”,让孩子用自己的实际行动,向解放军、向雷。

锋叔叔学习,成为做事认真,积极进取,热心帮助别人的人。活动四:大带小活动。

大班幼儿以大带小的方式进班活动。大班的小朋友和小班的小朋友一起学习,帮弟妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟妹的临时“爸爸妈妈”。

在老师的倡议下全园幼儿一起掀起了“学雷锋”的热潮,孩子们纷纷用自己的实际行动来为幼儿园做一些力所能及的事。

活动五:“让世界充满微笑”——组织孩子们积极的心态面对周围每一个人,早上来园主动问好,自己的事情做完了,主动帮助班中比较慢的孩子,鼓励所有的小朋友成为伙伴。回家后主动帮爸爸妈妈做事,学会照顾爷爷奶奶和姥姥姥爷,能够主动关心别人。

回到幼儿园交流感受和体会,你获得的微笑指数有多高,鼓励孩子们从点滴小事做起。

通过开展学习雷锋主题活动的教育,让幼儿从身边小事做起,知道要和小朋友互相帮助、团结友爱,平时为大人做些力所能及的家务事,使每位幼儿的心中都有学习雷锋好榜样的思想。在点滴的实践活动中,使孩子们亲身体验到了助人的快乐,增强了孩子们为他人服务和团结协作的意识,结合国际“三八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事,大班小朋友制作了小发卡作为礼物送给最美的女人,中班小朋友绘画了妈妈的职业,感受妈妈的辛苦,表达对妈妈的爱,小班为妈妈制作了一朵花,用花代表爱,为妈妈过节。

雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头!因此,我们还会以此为契机,开展丰富多彩的活动,促进孩子们更快的成长,教师队伍更好的发展,幼儿园更加优质。

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