特色活动策划书

发布 2021-10-05 17:11:28 阅读 6084

策。化。书。

地理与资源科学学院劳生部制。

序。学校生活是一曲优雅的歌,我们在师大的舞台上尽情欢唱;学校生活是一棵生长的树,我们在师大的土壤里汲取营养;班级生活是跳动的旋律,我们在师大的家庭里感受温馨。

集体里,洋溢着友谊,是我们创造的财富;集体里,充满着艺术,是我们活力的释放;集体里,体现着智慧,是我们成长的沃土;集体里,孕育着文化,是我们青春的脚步。

展现自我,展现生活的美丽,是我们的追求;

秀出班级,秀出家的魅力,是我们不变的主题;

集体生活是艺术的体现,集体生活是文化的积淀,集体生活是我们最靓丽的一道风景线!

目录。序言2

活动背景4活动目的4

活动主题5活动时间5

主办单位5承办单位5

参与单位5活动流程5

活动展望9一。活动背景。

班级文化是学校校风、学风建设的重要组成部分,是大学生良好精神风貌的集中体现,建设和谐班级文化,是塑造良好学习风气的必要条件。建设文化型集体,是浓厚学校学习氛围的基本要求。

当代大学生缺乏的不是知识的储备,而是展示自己的舞台。当代大学生缺乏的不是生活的能力,而是生活的技巧。我部在往年的基础上吸取经验教训,给全院所有学生搭建一个交流的平台,让大学生在寝室文化节中交流经验,融洽班级家庭;表现自我, 展示集体文化;相互学习,共同提高。

和谐是时代的主题,和谐是每个社会成员共同的职责,和谐是每个大学生需要领悟和掌握的本领。

2.活动目的。

为了丰富我院学生的文化生活,能够将生活中的的点点滴滴都铭记在心中,加强大学生精神文明建设,促进集体成员之间交流,树立乐观、向上、活跃、和谐的大学文化生活,更多的展示集体文化生活。给同学们之间一个自我展示的机会,促进学生之间的交流,使学院中的各专业,各年级更好的融入地理学院。

3.活动主题。

你好,生活。

四。活动时间:2023年5月。

六。主办单位: 地理与资源科学学院劳生部。

七.参与单位:地理与资源科学学院级学生。

八.活动流程:

一)前期宣传。

4月在本院07级、08级进行依托各班生活委员进行活动的宣传,让同学知道此次活动的目的,也发动同学们积极的参加活动,本次活动分08级、07级地理科学班,07级资源环境与城乡规划专业进行活动的分开开展。

二)活动分工。

07级地理科学联系人:谢静,敬开艳。

07级城规专业联系人:于小川,关思雨。

08级活动联系人:乔迪,余鸿映,毛颖,刑洪。

三)活动项目。

1.07级地理科学。

通过轻松、愉快的主题班会,让同学认真体味生活的美好,从而更加珍惜大学生活,同时也增进07级地理科学专业的交流与沟通。

活动流程:一、 主持人开场(4分钟)

二、 **秀(6分钟)

以ppt的形式向同学展示:事先准备由1班和2班部分同学的生活照制成的ppt,届时通过多**展示给同学,以期达到活跃氛围以及引导大家感受美好生活的目的。

三、 相声(5分钟)

相声取热爱生活的主题,通过幽默诙谐的方式让同学在笑声之后感悟生活的美好。

四、 情景剧(12分钟)

截取大学生活中的几个很平常但又很让人回味的场景,在甜美的旁白声及优美的轻**中演绎出来,让同学在欣赏之后,留下对平常生活的一丝感悟,让大家更加珍惜大学生活。

五、 舞蹈(5分钟)

通过同学自编自演的诙谐舞蹈,在舞姿中体会不一样的轻松与快乐。

六、 游戏(15分钟)

通过全体互动性的游戏,让一班和二班的同学在欢乐中互相交流和沟通,把本次主题班会推向高潮。

七、歌曲(10分钟)

选取贴近主题的歌曲,让全体同学在领唱的带领下进入此次班会活动的尾声。

八、 主持人做总结(3分钟)

2.07级成规专业。

活动方式:1,跳大绳。

两个班级共计20个寝室,赛前经过抽签确定每两个寝室为一个小组,每个小组12人,两人负责甩绳,10人跳绳,计时一分钟,以跳绳数量确定冠军,给予冠军寝室一定实用的物质奖励。

2,投篮比赛。

每个寝室选出四人参加投篮比赛,男女分开进行,抽签决定比赛顺序。女生要求进行两分线投篮比赛,男生要求进行三分线投篮比赛。以进球数多少评出冠军,给予冠军寝室一定实用的物质奖励。

活动时间:5月。

活动地点:成龙校区篮球场。

活动要求:3,4班同学全数参加(紧急情况除外),体育部提供跳大绳所需绳子。

活动负责人:3,4班劳生委员,体育委员,其他班委。

3.08级全部专业。

随着消费水平的提高,学生的消费意识的降低,出现物品过剩的现象,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另外,自己可能有很多有意义的物品或者是有用的书籍,特别是各种学习书籍往往对很多同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学上当受骗的机率,更能提高物品使用减少资源浪费的思想道德素质。

创业和市场经济意识,实践课堂所学的知识,为以后的发展提供经验。

5、丰富课余生活,营造校园跳蚤市场。

准备阶段:1、向学校申请场地,并向食堂租借座椅25张左右。

2、制作并布置展板,对此活动进行宣传。

3,各班生活委员在各班对此活动进行宣传,增加同学们对此活动参与的积极性,最好是每个寝室都能参与此活动。

活动具体流程:

1、有意者在各班生活委员处报名,生活委员根据情况进行分组,分个班5张桌子,各班根据各自情况布置场地。

2、对桌位进行分组,根据抽签结果确定每组的位置。

3、活动当天,每组自行对各自的场地进行布置,吸引顾客。

4、活动结束后,每组自行收拾各组场地区域,收拾物品,保持清洁,各班生活委员负责归还座椅。

5、对每组的销售额,布置情况,人气指数进行综合评比,评比出一等奖、二等奖、三等奖。

活动原则:1、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议**,也可互换。

2、每组成员只能在各自区域内,不得离开各自区域去“抢”顾客。

3、不得使用扩音器登设备。

4、由各班生活委员在场地维持秩序。

活动物品:收藏品、各种书籍、各种数码产品、各种艺术品、生活用品等等。

奖励准则:总分:100分。

销售额;40分。

场地布置:30分。

人气指数:30分。

1、 各班生活委员对各组打分,平均分为每组的最后得分。

2、 设置一等奖1名,二、三等奖各2名。

3、 每组所得奖金根据申请所得经费决定。

报名时间:5月。

地理与资源科学学院劳生部4月制。

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