爱国卫生主题班会的开展有利于美化校园环境和卫生安全、增强师生爱国卫生意识、
一、班会主题:搞好班级卫生
二、班会目标:
1、通过本次班会明确搞好卫生的重要性
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施
3、让班级卫生面貌焕然一新
三、班会方式:合作讨论各抒己见
四、班会程序:
板书主题:怎样搞好班级卫生
(一)导入:
1、看小品:放录像对比:
(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐窗明几净地面洁净无物一尘不染同学们个个精神焕发活泼可爱
(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌废纸遍地尘土飞扬蚊蝇乱飞蛆蛹遍地(画外音恶臭难闻令人作呕)
2、评录像:
(1)、说出教室整洁的情况
(2)、说出垃圾场的肮脏情况
(3)、两相对比种情境适宜人生
(4)、谈出感受
(二)展开:高潮
1、主持人宣布班会开始
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病但每天坚持打扫室内、
院子槁子中有废掉的宁肯起身走几步丢进纸蒌
3、学生举出名人讲卫生的例子:***很讲卫生他烟抽得很厉害但从没乱
丢一个烟蒂甚至烟灰都不掉到地上
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1)成绩方面:地面干净……
(2)不足之处:维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1)卫生习惯好的同学方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁头、手、
脸干净尤其对班级卫生认真负责从不乱丢纸屑……
(2)卫生习惯差的同学(不点名)衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱
扔废纸食品袋……
6、集体交流、总结:
(三)结束:
1、各人根据交流整理出适合自己实施的具体措施条款
2、卫生委员整理写出倡仪书张贴教室号召同学从我做起搞好班级卫生
(四)总结:
(五)作业:
1、班级卫生从我做起
2、互相监督揭发违纪
一、教学目的:
(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势
(2)能自觉、
(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求
(4)初步了解人类与大自然的关系知道花草树木对改善环境的作用自觉保护环境、爱护花草树木不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾
(5)增强了学生的自我保健意识和能力以达到防病保健的目的
教学重难点:手的卫生与健康的关系怎样保持手的卫生
教具准备:挂图
教学过程:
一、手的卫生
1、上课开始让同学互相检查手看手是否干净是否剪指甲导入新课
2、授新课提出问题:
(1)脏手吃东西会引起什病?
(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎)
(2)什么情况下应洗手?
(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西)
(3)为什么不能留长指甲?
(指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵)
(4)结合挂图说说怎样洗手?
(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲不借用别人的东
西擦手更不要在衣服裤子上擦)
3、效果考查利用晨检或抽查检查学生手的卫生
4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯
[板书设计]手的卫生
洗手:要认真流动水、
用肥皂全洗到
不马虎要擦干
勤洗手不留甲
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爱国卫生月主题班会
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