教学目的：
通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。
教学过程：一、谈话导入：
同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、看**，了解水痘。
1、看水痘**。
2、认识水痘。
水痘是传染性很强的疾病，水痘是由带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：
空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
三、预防措施。
1．控制传染源对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早**、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
2．切断传播途径切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
3．提高抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。搞好环境和个人的卫生。
4．合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等，积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
5．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 。
6．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。
7．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其电脑室、教室等。
8．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。
9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。
10．传染病人用过的物品及房间适当消毒。如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
三、总结：只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早**，就可以有效地阻断水痘的流行与传播。
二年级预防水痘的发生主题班会。
活动目标：
1、通过班会课中的看**、知识竞赛等，让学生对水痘传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质。
2、通过小组讨论、演讲各类发言反思自己个人卫生上的疏忽，从而珍惜健康，珍爱生命。
活动准备：
1、关于预防水痘传染病的挂图。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
一、导入：展示**
二、组织讨论：
1、学生讨论关于水痘传染病的发生、传播和预防。 2、报告讨论结果水痘：
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：
空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
教师总结：预防水痘的发生其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：
1）、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。脸：
洁净无污垢。颈：脖颈、耳根干净无污垢。
手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。红领巾：
整洁，勤换洗。衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；鞋袜：
鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
桌兜：整洁无杂物。
2）、管理传染源，隔离患者至全部症疹为止。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效价带状疱疹免疫血浆，以减少发病的危险性。
3）、隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。接触水痘的易感者应留检3周，也可早期应用丙种球蛋白（0.
4-0.6ml/kg）或带状疱疹免疫球蛋白5ml，可明显降低水痘的发病率，减轻症状。最近几年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感儿童预防有效。
4）、 水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。所以应该远离传染源。
5）、水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。
预防传染病主题班会
三年级预防水痘的发生主题班会。
教学目的：
通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。
教学过程：
一、谈话导入：
同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、看**，了解水痘 1、看水痘** 2、水痘
水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：
空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。
三、预防措施
预防水痘的一般措施也可以分为以下三个方面。
1．控制传染源
对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早**、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。
2．切断传播途径
切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。
3．保护易感者
进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。
4．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅。
通，筋骨舒展，增强体质。
5．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；
6．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 7．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；
8．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；
9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；
10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
四年级预防水痘的发生主题班会。
水痘是由带状疱疹病毒引起的常见的急性传染病，一年四季都可发病，其中以冬春季为多。其传染性极强，没有出过水痘的儿童与患儿一旦接触，90%以上会在1—3周内发病。
以10岁以下儿童多见，病人是唯一的传染源，主要通过唾液飞沫传染，亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。
特征：水泡、发热
其特征是**上出现成群红点→斑（丘）疹→水泡（透明状）→由躯干至四肢离心状散布，伴随。
轻、中度发烧及全身痒，最后形成瘢痕组织。据戴传文介绍，水痘的平均潜伏期14—21天，多为15-17天。病初症状较轻，可出现微热，全身不适。
发热的同时或1—2日后，躯干**、黏膜分批出现小红点，迅速发展为斑疹、丘疹，1天左右逐渐变成水泡，1-2天后结痂。
危害：可波及多脏器
水痘病毒可波及多脏器，还可并发**感染、肺炎、脑炎等。本病一般预后良好，极少数人出现。
严重并发症。
预防：讲卫生多通风
教育和培养幼儿养成良好卫生习惯：做到勤洗手，不用手揉眼睛、挖鼻子或抓食物吃，以免传染。
病交叉感染。
经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。。患病幼儿必须在家隔离**，待结痂干燥后方能复学(自发病起21天左右)。加强锻炼，生活有规律，增强免疫力。
对易感儿童接种水痘疫苗，接种水痘疫苗是预防和控制水痘的有效手段。
注意：防传染多休息
在家庭护理方面，患了水痘的病儿一经确诊，要立即在家隔离直至全部结痂。水痘虽然症状较轻，一般都能顺利恢复，但它的传染性很强，尽可能避免健康儿童与患水痘的病儿接触。
发热患儿应卧床休息，给予易消化食物和充足水分。温水洗澡，保持**清洁，减少感染危险。谨防病儿用手抓破痘疹，特别是面部的痘疹，以免化脓感染，留下疤痕。要避免病儿用手揉眼，从而。
感染眼睛，形成角膜炎，以致留下疤痕，影响视力。故要剪短孩子的指甲，保持手的清洁，必要时戴上手套。
病儿的被褥要勤晒，衣服要清洁宽大，防止因穿过紧的衣服和盖过厚的被子，而造成过热引起疹子发痒。个别水痘病儿可并发肺炎、脑炎。如发现病儿高热不退、咳喘，或呕吐、头痛、烦躁不安或嗜睡，应及时找医生诊治。
五年级预防水痘的发生主题班会。
教学目标 1、 认识水痘及其传播途径；
2、 得水痘应注意什么？
教学过程 一、 谈话导入
同学们，你们谁得过水痘？举手发言，板书课题。
二、 新授
4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”这句话是阿姆斯特朗说的。（1） 认识水痘**
水痘是一种带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。病人和带病毒者是本病的主要的传染源。通过空气、飞沫传播。
病儿的口腔、鼻腔里含有大量的水痘病毒，咳嗽、打喷嚏时，病毒喷到空气中，健康的孩子吸入后就会发病；还可通过接触或使用病儿的餐具、玩具、衣、被、毛巾等也可被传染，此病传染性很强。无周期性流行，全年均有发病，但有冬春发病高峰。
水痘”的传播途径
一般自出疹前一日至出疹后五日或至皮疹全部结痂、干燥前均具有传染性 ，传播途径主要有：呼吸道传播：水痘病毒存在于早期病人的呼吸道内，主要通过唾液飞沫传播。
接触传播：接触病人的衣物、玩具、用具 。
1、说说你身边物质变化的例子。 (3) 水痘症状
潜伏期是10-21日，平均14天。可出现发热、头痛、全身乏力，发热数小时可出现皮疹。先见于躯干、头部逐渐延及面部和四肢。
呈向心性分布，在同一部位同时可见斑疹、丘、疱和结痂混杂存在数日痂皮脱落，不留疤痕。
5、减少垃圾的数量是从源头上解决问题的办法，我们每个人都可以想出许多减少垃圾数量的方法。“水痘”的**西医**，中医** (5)“水痘”的护理水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到全部皮疹结痂为止。发热期患儿应卧床休息，给予高热量易消化的饮食和充足的水分。
修剪患儿指甲、防止抓破水疮，勤换衣服，保持**清洁卫生。
预防水痘主题班会教案
教学目的 通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。教学过程 一 谈话导入 同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。二 看 了解水痘。1 看水痘 2 认识水痘。水痘是传染性很强的疾病，水痘...
预防水痘主题班会教案
教学目的 通过本次班会的教育，使学生了解水痘症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。教学过程 一 谈话导入 同学们，你们知道什么是水痘吗？这次班会，我们就一起来研究这些问题。二 看 了解水痘。1 看水痘 2 认识水痘。水痘是传染性很强的疾病，水痘...
预防水痘主题班会教案
良江中心小学寄宿部五 5 班班主任 韦靖鼎。教学目标。1 了解水痘的传播途径及危害。2 增强学生主动预防传染病的意识和能力。3 养成清清洁，爱卫生的良好习惯。教学内容。1 什么是水痘。2 水痘的危害及传染途径。3 何如预防水痘。教学过程 一 引入。1 老师 今天我们请来一个同学，他的名字叫明明。前几...