防火防水教育主题班会教案

发布 2021-10-02 20:10:28 阅读 2963

教学目标:让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。教学过程:

班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。

师:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。1.

如果着火了,怎么办?(学生答后,主持人总结如下)

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警**,通知消防队救火。2、初**灾如何报警?(学生答后,主持人总结如下)

1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警**119。没有**或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;

2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、**号码和住址;

5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

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师:不能随意乱打火警**。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?(学生答后,主持人总结如下)

1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

防水:师:你游泳前需要做准备活动:

1、如果在游泳时腿抽筋了,首先正确处理是——站立水中2、夏天在河边玩;在河里捉龙虾是很不安全的3、看到有人溺水了,不正确的做法——装作没看见。

4、把溺水者救上岸后,保持呼吸道畅通,进行人工呼吸和胸外心脏按压处理最关键。

5、游泳前感到肚子饿,正确做法为——先吃一点再游泳6、看到马路上的赌博,应劝阻。

7、当你发现受骗后,应该报告派出所8、如果外出遇到交通事故,拨打**号码——110

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防火防水教育主题班会教案

二年级三班。教学目标 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。教学过程 班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。师 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难...

防火防水教育主题班会教案

二年级三班。教学目标 让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。教学过程 班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。师 火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难...

二 5 防水防火教育主题班会教案

3 身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。4 身处楼房的,不要盲目乱跑 更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的 可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。5 在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。...