为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的交通安全常识,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态,减少危险事件的发生。下面是为大家整理的小学交通安全教育班会教案,希望能对大家有帮助。
小学交通安全教育班会教案授课时间:20xx年10月21日班级:九年级(3)班。
活动形式:安全讲授、**展示、知识竞答出席人员:九年级(3)班全体学生、班主任。
一、教学目的:
1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。
2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制及交通安全的教育及管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点:
教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。
三、教学准备:
1、准备交通事故宣传片相关**。2、搜集xx交通小知识。四、教学过程:
一)认识xx交通的重要性。
1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近10年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死。
亡、23058人受伤,直接财产损失达亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。交通事故已成为当今世界的第一杀手。
当你骑着车在马路上追逐,当你及伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,,却也是脆弱的。
在中小学生的**事故中,车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。尤其是近期以来,校园附近及。
涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。2、****:重大交通事故教训的宣传片。(二)学习交通小知识1、走路:
1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。(2)在横过没有交通信号灯的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。
3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确定没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马路,千万不要惊慌。
4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。2、乘车安全:
1)不要搭乘无牌或超载车辆。
2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。
3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车外物的碰刮。
4)不得随意在车上向外抛洒东西,避免伤及他人(5)车未停稳,不能下车,避免摔倒造成事故。
3、发生交通事故的应急办法。
遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。
第一,要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤,自己属于轻的,要帮助别。
人;自己属于重的,要求助别人,共同脱离危险。第二,要保护交通事故现场。
第三,要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保卫部门来调解处理。
三)交通安全知识竞赛问答1、乘车出行莫坐“四种车”
一是“病”车莫要坐,二是超员车莫要坐,三是“沾”酒司机车莫要坐,四是货车车厢莫要坐。
2、什么是xx
红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。
3、红灯亮时,车辆应该怎么办。
车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。
4、绿灯亮时,车辆应该怎么办。
车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。
5、绿灯闪烁时,车辆应该怎么办。
车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。
6、黄灯亮时,车辆应该怎么办。
车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。中学生交通安全主题班会教案。
7、黄灯闪烁时,车辆应该怎么办。
车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车辆、行人,小心通行。中学生交通安全主题班会教案。
8、行人信号灯红灯灯亮时,行人应该怎么办。
行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。9、行人信号灯绿灯亮时,行人应该怎么办。
行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。10、行人信号灯绿灯闪烁时,行人应该怎么办。
行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
11、什么是警告标志。
警告标志:黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志,是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。
12、什么是禁令标志。
禁令标志:白底色、红色连框、黑图案的圆形标志,是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。
13、什么是指示标志。
指示标志:蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志,是指示车辆、行人行进的标志。
14、什么是指路标志。
指路标志:蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志,是传递道路方向、地点、距离信息的标志。
15、什么是辅助标志。
辅助标志:由白底色、黑字符构成,是主标志下,对主标志起辅助说明的标志。
交通安全教育”主题班会教案
b 安全骑车。1 骑自行车 包括电动自行车,下同 不能走机动车道。因为法律规定 机动车 非机动车 行人实行分道通行 2 骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定 机动车 非机动车实行右侧通行 你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。3 骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按...
交通安全教育主题班会教案
2 不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情。我们应采取 先望左 后望右 的办法,即 到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条 再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条。3 不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。四 交通安全知识竞赛 抢答形式 1...
交通安全教育主题班会教案
10 生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。1 通过教师的讲 同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。2 掌握走路 乘车 骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。3 通过交通安全知识有奖...